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（08云南昆明）(4分)(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”)，理由是                             。

 (2)由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是        (填序號)。

①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類

④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類

(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應(yīng)用．工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為： 

，其中R的化學(xué)式為               。

“垃圾是放錯地方的資源”。請你應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識參與有關(guān)廢品收購的實踐活動。

(4分) (1)假如你在打掃衛(wèi)生，清理出下列物品：

A.廢紙、  B.礦泉水瓶、  C.易拉罐、  D.霉變的蛋糕、  E.生銹的鐵釘

其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是               （填字母）；廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑。你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是___________             ______________________________。

(5分) (2)廢舊電池中含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染，威脅人類健康。汞的元素符號是______，它在常溫下的狀態(tài)是__________。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實驗室需進(jìn)行的操作是：溶解、過濾和________；得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作_____        。

實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，常加入二氧化錳粉末。請你設(shè)計實驗探究二氧化錳在此制取過程中的作用。(4分)
(1)提出猜想：猜想一：在制取過程中作反應(yīng)物。
猜想二：在制取過程中作________。
(2)設(shè)計實驗證明猜想二(可以只寫實驗方案)：

實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，常加入二氧化錳粉末。請你設(shè)計實驗探究二氧化錳在此制取過程中的作用。(4分)

(1)提出猜想：猜想一：在制取過程中作反應(yīng)物。

猜想二：在制取過程中作________。

(2)設(shè)計實驗證明猜想二(可以只寫實驗方案)：