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				原理:原生質(zhì)層相當于一層選擇透過性膜.  步驟:              有一個紫色的中央液泡  制作洋蔥外表皮臨時裝片    觀察正常細胞形態(tài) 質(zhì)壁緊貼在一起                  中央液泡逐漸縮小  換0.3g/L的蔗糖溶液       觀察質(zhì)壁分離  質(zhì).壁逐漸分離                中央液泡逐漸擴大  換清水       觀察質(zhì)壁分離復原 質(zhì)壁逐漸緊貼在一起  結(jié)論:①成熟的植物細胞能與外溶液發(fā)生滲透作用,  ②當外界溶液大于細胞液濃度時.細胞失水,  ③當外界溶液小于細胞液濃度時.細胞吸水.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （6分）請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題。
              
            
                
          組 別
                       		      
          材      料
                       		      
          實 驗 條 件
                       		      
          觀察內(nèi)容
                       		  
            
                
          A
                       		      
          蘋果勻漿
                       		      
          斐林試劑
                       		      
          試管中溶液顏色變化
                       		  
            
                
          B
                       		      
          洋蔥根尖
                       		      
          解離液、龍膽紫溶液
                       		      
          觀察植物細胞有絲分裂
                       		  
            
                
          C
                       		      
          菠菜葉
                       		      
          丙酮、層析液
                       		      
          濾紙條上色素帶
                       		  
            
                
          D
                       		      
          洋蔥表皮
                       		      
          蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液
                       		      
          細胞的質(zhì)壁分離和復原
                       		  
           
              
          （1）A組實驗的原理是：蘋果勻漿中存在的   ▲    與斐林試劑發(fā)生作用，生成   ▲    沉淀。
            
          （2）某同學進行B組實驗時，找到一個處于間期的分生區(qū)細胞，但不能觀察到這個細胞連續(xù)分裂的過程，其原因是   ▲    。
            
          （3）C組實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理外，還可能有：   ▲    。（寫出1個合理原因即可）
            
          （4）做D組實驗的某同學提出了“原生質(zhì)層相當于一層半透膜嗎？”的問題，請你就這一問題作出假設(shè)：   ▲    。
            
          （5）上述四組實驗中要使用顯微鏡的實驗組別是   ▲    。
          

			
          
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          （09如東縣學業(yè)水平測試）（6分）請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題。
          組 別
          材    料
          實 驗 條 件
          觀察內(nèi)容
          A
          蘋果勻漿
          斐林試劑
          試管中溶液顏色變化
          B
          洋蔥根尖
          解離液、龍膽紫溶液
          觀察植物細胞有絲分裂
          C
          菠菜葉
          丙酮、層析液
          濾紙條上色素帶
          D
          洋蔥表皮
          蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液
          細胞的質(zhì)壁分離和復原
          （1）A組實驗的原理是：蘋果勻漿中存在的        與斐林試劑發(fā)生作用，生成         沉淀。
          （2）某同學進行B組實驗時，找到一個處于間期的分生區(qū)細胞，但不能觀察到這個細胞連續(xù)分裂的過程，其原因是        。
          （3）C組實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理外，還可能有：       。（寫出1個合理原因即可）
          （4）做D組實驗的某同學提出了“原生質(zhì)層相當于一層半透膜嗎？”的問題，請你就這一問題作出假設(shè)：        。
          （5）上述四組實驗中要使用顯微鏡的實驗組別是        。
          

			
          
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          請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題。
          （1）A組實驗的原理是：蘋果勻漿中存在的________與斐林試劑發(fā)生作用，生成________沉淀。
          （2）某同學進行B組實驗時，找到一個處于間期的分生區(qū)細胞，但不能觀察到這個細胞連續(xù)分裂的過程，其原因是________。
          （3）C組實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理外，還可能有：________。（寫出1個合理原因即可）
          （4）做D組實驗的某同學提出了“原生質(zhì)層相當于一層半透膜嗎？”的問題，請你就這一問題作出假設(shè)：________。
          （5）上述四組實驗中要使用顯微鏡的實驗組別是________。
          

			
          
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