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        1. 點旋轉(zhuǎn)到點所經(jīng)過的路線長方法點撥:在解決旋轉(zhuǎn)一類問題時.一定要找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)時的旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)的角度.這樣才能準(zhǔn)確的求出其經(jīng)過的路線. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖①.小意同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線11重合.然后將三角形紙片繞著頂點 A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1 處,點 B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片 AO1B1 繞B, 點按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°點A運動到了點A1處. 點O1運動到了點O2 處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達(dá)O2 處).     
          小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段圓弧,即弧OO1和弧O1O2頂點O所經(jīng)過的路程是這兩圓弧的長度之和,并且這兩端圓弧與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1 O1O2的面積之和.    
          小意進(jìn)行類比研究:如圖②,她把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線12 上,OA邊與直線l2 重合,然后將正方形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°.此時點O運動到了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1 處,點B運動到了點B1處;小意又將正方形紙片AO1C1B1繞B1點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°……,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后,她提出了如下問題:
          問題①:若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn).求頂點0經(jīng)過的路程,并求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線12 圍成圖形的面積;若正方形OABC按上述方法經(jīng)過5 次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程;
          問題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是  請你解答上述兩個問題

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          如圖①,小慧同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達(dá)O2處).

          小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)的過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段圓弧,即,頂點O所經(jīng)過的路程是這兩段圓弧的長度之和,并且這兩段圓弧與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之和.

          小慧進(jìn)行類比研究:如圖②,她把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA邊與直線l2重合,然后將正方形紙片繞著頂點^按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運動到了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處;小慧又將正方形紙片AO1C1B1繞頂點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,……,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后.她提出了如下問題:

          問題①:若正方形紙片OABC接上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程,并求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程;

          問題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是?

          請你解答上述兩個問題.

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          如圖①,小慧同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達(dá)O2處).

                    小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)的過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段圓弧,即,頂點O所經(jīng)過的路程是這兩段圓弧的長度之和,并且這兩段圓弧與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之和.

                    小慧進(jìn)行類比研究:如圖②,她把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA邊與直線l2重合,然后將正方形紙片繞著頂點^按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運動到了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處;小慧又將正方形紙片AO1C1B1繞頂點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,……,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后.她提出了如下問題:

                    問題①:若正方形紙片OABC接上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程,并求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;若正方形紙片OA BC按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程;

                    問題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是?

                    請你解答上述兩個問題.

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          (本題滿分9分)如圖①,小慧同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達(dá)O2處).

              小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)的過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段

          圓弧,即,頂點O所經(jīng)過的路程是這兩段圓弧的長度之和,并且這兩段圓弧

          與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之

          和.

              小慧進(jìn)行類比研究:如圖②,她把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA

          邊與直線l2重合,然后將正方形紙片繞著頂點^按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運動到

          了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處;小慧又將正方形

          紙片AO1C1B1繞頂點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,……,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后.她

          提出了如下問題:

               問題①:若正方形紙片OABC接上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程,并

          求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;若正方形紙片OA BC

          按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程;

               問題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是

          ?

                 請你解答上述兩個問題.

           

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          (本題滿分9分)如圖①,小慧同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達(dá)O2處).
          小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)的過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段
          圓弧,即,頂點O所經(jīng)過的路程是這兩段圓弧的長度之和,并且這兩段圓弧
          與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之
          和.
          小慧進(jìn)行類比研究:如圖②,她把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA
          邊與直線l2重合,然后將正方形紙片繞著頂點^按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運動到
          了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處;小慧又將正方形
          紙片AO1C1B1繞頂點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,……,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后.她
          提出了如下問題:
          問題①:若正方形紙片OABC接上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程,并
          求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;若正方形紙片OA BC
          按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程;
          問題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是
          ?
          請你解答上述兩個問題.

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