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        1. 檢驗(yàn):時.是原分式方程的解. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          閱讀某同學(xué)解分式方程的具體過程,回答后面問題.解方程
          2
          x
          +
          x
          x-3
          =1

          解:原方程可化為:
          2(x-3)+x2=x(x-3).…①
          2x-6+x2=x2-3x.…②
          2x-3x+x2-x2=6.…③
          ∴x=-6.…④

          檢驗(yàn):當(dāng)x=-6時,各分母均不為0,∴x=-6是原方程的解請回答:
          (1)第①步變形的依據(jù)是
          等式的基本性質(zhì)
          等式的基本性質(zhì)

          (2)從第
           步開始出現(xiàn)了錯誤,這一步錯誤的原因是
          移項(xiàng)不變號
          移項(xiàng)不變號

          (3)原方程的解為
          x=
          6
          5
          x=
          6
          5

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          解:原方程可化為:

          檢驗(yàn):當(dāng)x=-6時,各分母均不為0,∴x=-6是原方程的解請回答:
          (1)第①步變形的依據(jù)是   
          (2)從第     步開始出現(xiàn)了錯誤,這一步錯誤的原因是    ;
          (3)原方程的解為   

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          解方程
          解:原方程可化為:

          檢驗(yàn):當(dāng)x=-6時,各分母均不為0,
          ∴x=-6是原方程的解.…⑤
          請回答:(1)第①步變形的依據(jù)是______;
          (2)從第______步開始出現(xiàn)了錯誤,這一步錯誤的原因是______;
          (3)原方程的解為______.

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          解方程
          解:原方程可化為:

          檢驗(yàn):當(dāng)x=-6時,各分母均不為0,
          ∴x=-6是原方程的解.…⑤
          請回答:(1)第①步變形的依據(jù)是______;
          (2)從第______步開始出現(xiàn)了錯誤,這一步錯誤的原因是______;
          (3)原方程的解為______.

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          閱讀某同學(xué)解分式方程的具體過程,回答后面問題.
          解方程
          解:原方程可化為:

          檢驗(yàn):當(dāng)x=-6時,各分母均不為0,
          ∴x=-6是原方程的解.…⑤
          請回答:(1)第①步變形的依據(jù)是______;
          (2)從第______步開始出現(xiàn)了錯誤,這一步錯誤的原因是______;
          (3)原方程的解為______.

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