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        1. 代入數據解得: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)


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          (1)根據牛頓第二定律,由洛倫茲力提供向心力,
          則有:qvB=
          mv2
          r
           
          r=
          mv
          qB
           
          (2)根據左手定則,依據幾何特性,作圖,
          則有該區(qū)域的面積:S=
          1
          2
          πr2+
          1
          4
          π(2r)2

          代入數據可解得:S=
          3
          2
          π(
          mv
          Bq
          )2

          答:(1)帶電粒子進入磁場做圓周運動的半徑得r=
          mv
          qB

          (2)用圓規(guī)和直尺在圖中畫出帶電粒子可能經過的區(qū)域(用斜線表示)并求出該區(qū)域的面積S=
          3
          2
          π(
          mv
          Bq
          )2

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          勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,某同學在實驗中,給出了從0點開始,每5個點取一個計數點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.

          (1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=
          16.5
          16.5
           cm/s,v2=
          21.5
          21.5
          cm/s,v3=
          26.4
          26.4
          cm/s,v4=
          31.6cm
          31.6cm
           cm/s,v5=
          36.7
          36.7
           cm/s.
          (2)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理
          (填甲或乙),求出a=
          50
          50
           cm/s2.
          (3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了如圖2兩組數據,若每兩個相鄰計數點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=
          S5-S2
          3T2
          S5-S2
          3T2
          (用S2、S5、T表示).

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          勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,某同學在實驗中,給出了從0點開始,每5個點取一個計數點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.

          (1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=______ cm/s,v2=______cm/s,v3=______cm/s,v4=______ cm/s,v5=______ cm/s.
          (2)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理______(填甲或乙),求出a=______ cm/s2.
          (3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了如圖2兩組數據,若每兩個相鄰計數點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=______(用S2、S5、T表示).

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          勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,某同學在實驗中,給出了從0點開始,每5個點取一個計數點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.

          (1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=______ cm/s,v2=______cm/s,v3=______cm/s,v4=______ cm/s,v5=______ cm/s.
          (2)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理______(填甲或乙),求出a=______ cm/s2.
          (3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了如圖2兩組數據,若每兩個相鄰計數點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=______(用S2、S5、T表示).

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          (10分)一輛摩托車能達到的最大速度為30m/s,要想在3min內由靜止起沿一條平直公路追上在前面1000m處以20m/s的速度勻速行駛的汽車,則摩托車至少以多大的加速度起動?

          甲解法是:設摩托車恰好在3min時追上汽車,則at2 = υt+s0,代入數據得:a = 0.28m/s2

          乙解法是:設摩托車追上汽車時,摩托車的速度恰好是30m/s,則υ  = 2as = 2aυt+s0),代入數據得:a = 0.1m/s2

          你認為甲、乙的解法正確嗎?若錯誤請說明其理由,并寫出正確的解題過程.

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