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        1. (Ⅱ)若.且.試求BC的取值范圍. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0,bc≠0),
          (Ⅰ)若函數(shù)f(x)的最小值是f(-1)=0,且f(0)=1,求F(2)+F(-2)的值;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,f(x)>x+k在區(qū)間[-3,-1]恒成立,試求k的取值范圍;
          (Ⅲ)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長度為m,且 0<m≤2,試確定c-b的符號.

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          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0,bc≠0),
          (Ⅰ)若函數(shù)f(x)的最小值是f(-1)=0,且f(0)=1,求F(2)+F(-2)的值;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,f(x)>x+k在區(qū)間[-3,-1]恒成立,試求k的取值范圍;
          (Ⅲ)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長度為m,且 0<m≤2,試確定c-b的符號.

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          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0,bc≠0),
          (Ⅰ)若函數(shù)f(x)的最小值是f(-1)=0,且f(0)=1,求F(2)+F(-2)的值;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,f(x)>x+k在區(qū)間[-3,-1]恒成立,試求k的取值范圍;
          (Ⅲ)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長度為m,且 0<m≤2,試確定c-b的符號.

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          如圖,四邊形ABCD是矩形,PA⊥面ABCD,其中AB=3,PA=4.
          (1)當(dāng)數(shù)學(xué)公式,且在PD上存在一點E,使得BE⊥CE時,求二面角E-BC-A的平面角的余弦值;
          (2)若在PD上存在一點E,使得BE⊥CE,試求AD的取值范圍.

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          如圖,四邊形ABCD是矩形,PA⊥面ABCD,其中AB=3,PA=4.
          (1)當(dāng),且在PD上存在一點E,使得BE⊥CE時,求二面角E-BC-A的平面角的余弦值;
          (2)若在PD上存在一點E,使得BE⊥CE,試求AD的取值范圍.

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          評分說明:

          1.本解答給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與本解答不同,可根據(jù)試題的主要考查內(nèi)容比照評分參考制訂相應(yīng)的評分細(xì)則.

          2.對計算題,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時,如果后繼部分的解答未改變該題的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的給分,但不得超過該部分正確解答應(yīng)得分?jǐn)?shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴(yán)重的錯誤,就不再給分.

          3.解答右端所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù).

          4.只給整數(shù)分?jǐn)?shù).選擇題不給中間分.

          一.選擇題

          1.D      2.B       3.B       4.C       5.A      6.C       7.C       8.A      9.B       10.D

          11.B     12.D

          二.填空題

          13.300;     14.60;       15.①、②③或①、③②;     16.103.

          三.解答題

          17.解:

          (Ⅰ)因為點的坐標(biāo)為,根據(jù)三角函數(shù)定義可知,

          所以.     2分

          (Ⅱ)∵,,∴. 3分

          由余弦定理,得 

          .   5分

          ,∴,∴. 7分

          ,∴.     9分

          故BC的取值范圍是.(或?qū)懗?sub>) 10分

          18.解:

          (Ⅰ)記“恰好選到1個曾經(jīng)參加過社會實踐活動的同學(xué)”為事件的,    1分

          則其概率為.   5分

          (Ⅱ)記“活動結(jié)束后該宿舍至少有3個同學(xué)仍然沒有參加過社會實踐活動”為事件的B,“活動結(jié)束后該宿舍仍然有3個同學(xué)沒有參加過社會實踐活動”為事件的C,“活動結(jié)束后該宿舍仍然有4個同學(xué)沒有參加過社會實踐活動”為事件的D. 6分

          ,.     10分

          =+=.      12分

          19.證:

          (Ⅰ)因為四邊形是矩形∴,

          又∵ABBC,∴平面.     2分

          平面,∴平面CA1B⊥平面A1ABB1.       3分

          解:(Ⅱ)過A1A1DB1BD,連接,

          平面,

          BCA1D

          平面BCC1B1,

          故∠A1CD為直線與平面所成的角.

                 5分

          在矩形中,,

          因為四邊形是菱形,∠A1AB=60°, CB=3,AB=4,

          ,. 7分

          (Ⅲ)∵,∴平面

          到平面的距離即為到平面的距離. 9分

          連結(jié)交于點O,

          ∵四邊形是菱形,∴

          ∵平面平面,∴平面

          即為到平面的距離. 11分

          ,∴到平面的距離為.  12分

           

          20.解:

          (Ⅰ)由題意,,  1分

          又∵數(shù)列為等差數(shù)列,且,∴.   3分

          ,∴.     5分

          (Ⅱ)的前幾項依次為, 7分

          =5.    8分

          .    12分

          21.解:

          (Ⅰ)∵,     2分

          ,得.     4分

          的單調(diào)增區(qū)間為.  5分

          (Ⅱ)當(dāng)時,恒有||≤2,即恒有成立.

          即當(dāng)時,      6分

          由(Ⅰ)知上為增函數(shù),在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),

          ,,∴

          max.       8分

          ,,∴

          min.   10分

          .解得

          所以,當(dāng)時,函數(shù)上恒有||≤2成立. 12分

          22.解:

          (Ⅰ)由已知,

          解得    2分

          ,∴

          軸,.  4分

          ,

          成等比數(shù)列.    6分

          (Ⅱ)設(shè)、,由

          得 

             8分

          .     10分

          ,∴.∴,或

          ∵m>0,∴存在,使得.     12分

           


          同步練習(xí)冊答案