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				中余酸的物質(zhì)的量濃度.某同學進行了如下設計:先測定銅片與濃硫酸反應產(chǎn)生的量.再計算余酸的物質(zhì)的量濃度.測定的量的方案很多.假設全部被吸收.下列方案可行的是       .  A．將裝置中產(chǎn)生的氣體緩緩通過已稱量過的盛有堿石灰的干燥管.反應結束后再次稱量  B．將裝置中產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量氫氧化鋇溶液.反應完全后過濾.洗滌.烘干.稱量沉淀  C．將裝置中產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液.反應完全后過濾.洗滌.干燥.稱量沉淀  請對不可行的方案講行分析.方案序號分析誤差           (5)請再設計其他可行的實驗方案來測定余酸的物質(zhì)的量濃度.簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(jù).			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某同學用如圖裝置進行銅與一定體積已知濃度的濃硫酸反應的實驗研究。
          （1）寫出A、B兩試管中的實驗現(xiàn)象：
          A__________________________________、__________________________________（兩種即可）；B__________________________________。
          （2）充分反應后，發(fā)現(xiàn)銅和硫酸都有剩余。在不補充濃硫酸的前提下，若使剩余銅片溶解，可再加入物質(zhì)的化學式為____________________。
          （3）測定剩余硫酸的物質(zhì)的量時，先測銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量，再計算余酸的物質(zhì)的量。他認為測定SO2的量的方法有多種，下列方案中不可行的是（    ）
          A.將A產(chǎn)生的氣體干燥后緩緩通過預先稱量的盛有堿石灰的干燥管，結束反應后再次稱量
          B.將A產(chǎn)生的氣體緩緩通入稀硫酸酸化的KMnO4溶液，加足量BaCl2溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          C.將A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量用HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液，充分反應過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          D.用排飽和NaHSO3溶液的方法測出干燥后裝置A產(chǎn)生SO2氣體的體積（已折算成標準狀況）
          （4）向反應后的溶液中加入足量的氧化銅，使剩余的硫酸轉化為硫酸銅，過濾后將濾液加熱濃縮，冷卻制得硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O），用加熱法測定該晶體里結晶水x的值。其中一次實驗的數(shù)據(jù)為：
          坩堝質(zhì)量
          坩堝與晶體總質(zhì)量
          加熱后坩堝與固體總質(zhì)量
          11.7
          G
          11.7
          根據(jù)數(shù)據(jù)計算，判斷x的實測值比理論值（x＝5）_________（填“偏大”或“偏小”），實驗中產(chǎn)生誤差的原因可能是_________（填字母編號）。
          A.硫酸銅晶體中含有不揮發(fā)雜質(zhì)
          B.加熱失水后露置在空氣中冷卻
          C.加熱時有晶體飛濺出去
          D.硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O）在稱量前晶體的表面吸收了水分
          

			
          
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          某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應，用下圖所示裝置進行有關實驗．請回答：
          （1）試管Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式為
          Cu+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
           CuSO4+SO2↑+2H2O
          Cu+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
           CuSO4+SO2↑+2H2O
          ．
          （2）實驗過程中，怎樣操作可防止SO2污染空氣？
          在試管Ⅲ管口放一團蘸有堿液的棉花；實驗結束后立即將銅絲上移，離開液面
          在試管Ⅲ管口放一團蘸有堿液的棉花；實驗結束后立即將銅絲上移，離開液面
          ．
          （3）實驗中，用a g銅片和V mL 18mol?L-1的濃硫酸放在試管中共熱，直到反應完畢，發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余，該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余．
          ①有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解，你認為原因是
          反應過程中濃硫酸被消耗同時生成水，濃硫酸逐漸變稀，而銅不與稀硫酸反應
          反應過程中濃硫酸被消耗同時生成水，濃硫酸逐漸變稀，而銅不與稀硫酸反應
          ．
          ②下列藥品中能用來證明反應結束后的試管中確有硫酸剩余的是
          ad
          ad
          （填序號字母）．
          a．鐵粉  b．BaCl2溶液  c．銀  d．Na2CO3溶液
          （4）在定量測定剩余的硫酸的物質(zhì)的量濃度時，某同學通過實驗測得剩余銅片的質(zhì)量為b g（假設反應前后溶液的體積不變），則剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度為
          [18-
          125(a-b)
          4V
          ]mol/L
          [18-
          125(a-b)
          4V
          ]mol/L
          ．
          

			
          
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          某化學興趣小組為了探究鋅與濃硫酸反應生成氣體的成分做了如圖實驗：
          將50g鋅粉與50mL濃H2SO4在加熱條件下充分反應，鋅粉有剩余，收集到一定體積的氣體，將該氣體體積折算成標準狀況為11.2L．

          （1）化學興趣小組所制得的氣體X中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是
          H2
          H2
          （填分子式）．產(chǎn)生這種結果的主要原因是（ 用離子方程式表示）
          Zn+2H+=Zn2++H2↑
          Zn+2H+=Zn2++H2↑
          ．
          （2）實驗驗證：為了檢驗主要雜質(zhì)氣體的成分，化學興趣小組的同學設計了如下實驗，對氣體X取樣進行探究．
          ①A中加入的試劑可能是
          NaOH溶液
          NaOH溶液
          ，作用是
          吸收SO2氣體
          吸收SO2氣體
          ．B中加入的試劑可能是
          濃H2SO4
          濃H2SO4
          ．
          ②證實氣體X中混有雜質(zhì)氣體，D中應選擇的試劑是
          無水CuSO4
          無水CuSO4
          ，同時應觀察到C中的實驗現(xiàn)象是
          黑色固體變紅
          黑色固體變紅
          ．
          （3）理論分析：
          ①該小組有同學提出只需要再測出一個數(shù)據(jù)，便能準確的確定該氣體的組成，你認為他可以是測下列
          BC
          BC
          ．
          A、反應后剩余鋅的質(zhì)量為17.5g
          B、收集到氣體的質(zhì)量為25.8g
          C、濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.0mol/L
          ②根據(jù)你在①中所選數(shù)據(jù)，通過計算確定氣體X中各成分物質(zhì)的量分別為：
          SO2為0.4mol，H2為0.1mol
          SO2為0.4mol，H2為0.1mol
          ．
          

			
          
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          某化學課外興趣小組探究銅與濃硫酸的反應情況．甲．乙．丙三位同學進行了下列實驗：取12.8g銅片和20ml．18mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直至反應完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余外，同時根據(jù)所學的知識認為還有較多的硫酸剩余．
          （1）請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：
          Cu+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
          CuSO4+2H2O+SO2↑
          Cu+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
          CuSO4+2H2O+SO2↑
          ，試問：為什么較多的余酸不再與銅片繼續(xù)反應？簡述理由：
          銅片過量，硫酸反應后溶液變稀不支持反應
          銅片過量，硫酸反應后溶液變稀不支持反應
          ．
          可以證明有余酸的實驗方案是
          ad
          ad
          （填寫字母，錯選或多選扣分）
          （a）再加入鐵粉（b）再滴入BaCl2溶液（c）再加入銀（d）再滴入Na2CO3溶液
          （2）甲學生設計求余酸濃度的實驗方案是測定產(chǎn)生氣體的量．其方法有多種，請問下列方案中不可行的是
          ac
          ac
          （填寫字母，錯選或多選扣分）
          （a）將產(chǎn)生的氣體緩緩通過預先稱量盛有堿石灰的干燥管，結束反應后再次稱量．
          （b）將產(chǎn)生的氣體緩緩通入酸性高錳酸鉀溶液，再加入足量BaCl2溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀．
          （c）用排水法測定其產(chǎn)生氣體的體積（折算成標準狀況）．
          （d）用排飽和NaHSO3溶液的方法測出其產(chǎn)生氣體的體積（折算成標準狀況）．
          （3）乙同學設計測定余酸濃度的實驗方案是：測定反應后的混合液中Cu2+的量．在反應后的溶液中加蒸餾水稀釋至100ml，加入足量Na2S溶液，充分反應后，過濾．洗滌．干燥、稱量沉淀．請寫出生成沉淀的離子方程式：
          Cu2++S2-═CuS↓
          Cu2++S2-═CuS↓
          ．
          （4）根據(jù)甲、乙兩同學的實驗方案，除測算產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量或反應掉的銅的物質(zhì)的量外，尚缺少的測量數(shù)據(jù)是
          反應后溶液的體積
          反應后溶液的體積
          ．
          （5）丙同學提出甲、乙兩同學的實驗方案設計的復雜，為此他設計了下列較為簡易的實驗方案：取出反應后的銅片，進行洗滌．干燥．稱量．若稱得剩余銅片的質(zhì)量為Wg，測得反應后溶液的體積為Vml，請計算剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度=
          0.36-(12.8-w)/32
          V×1×10 -3
          0.36-(12.8-w)/32
          V×1×10 -3
          mol/L（用含W．V的代數(shù)式表示）
          

			
          
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          某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用如圖所示裝置先進行了有關實驗：
          精英家教網(wǎng)
          （1）B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置，但未將導管畫全，請直接在原圖上把導管補充完整．
          （2）實驗中他們?nèi)?.4g銅片和12mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余．
          ①請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：
           
          ．
          ②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是：
           
          ．
          （3）為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度，某位同學進行了如下設計：
          先測定銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量，再計算余酸的物質(zhì)的量濃度．他認為測定SO2的量的方法有多種，請問下列實驗方案中不可行的是
           
          （填寫字母編號）．
          A．將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通過預先稱量過盛有堿石灰的干燥管，結束反應后再次稱量
          B．將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量NaOH溶液，再加入足量BaCl2溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          C．用排水法測定裝置A產(chǎn)生氣體的體積．
          

			
          
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          1．B  解析：觀察細胞質(zhì)流動時不需要對葉片進行染色。
          2．C  解析：從實驗可以看出：若，說明光不會使向光側的生長素分解；若，則光使向光側的生長素分解；若，則不符合題意。任何條件下都是，否則不符合題意。若，說明光使向光側的生長素分解；若，且，則光使向光側的生長素分解，同時光使生長素向背光側運輸；若，且，則光使生長素向背光側運輸。
          3．B
          4．D解析：在用酵母菌生產(chǎn)酒的過程中，處于生長期的酵母菌進行的是有氧呼吸，所以不能以酒精濃度測定其生長狀況。
          5．C解析：基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎袕亩_對治療疾病的目的；紫草素是從愈傷組織中提取的；葉綠體DNA上的基因控制的遺傳是細胞質(zhì)遺傳(即母系遺傳)，所以④的做法是可以防止基因污染的；植物體細胞雜交技術可以克服遠源雜交不親和障礙，擴大了用于雜交的親本組合范圍。
          6．C   7．C   8．D   9．B  10．C  11．A  12．C  13．D  14．AC  15．B  16．BD  17．A  18．D   19．B   20．CD    21．B
          22．Ⅰ(1分)  不改變 (1分)  無關 (2分)
          加速度與傾角的正弦值成正比(2分)
          如圖所示(2分)
          


          
 
          
  
 
          
 
          
  
  
 
          

          

 
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          Ⅱ．（1）電路圖和實物圖分別如圖甲、乙所示（每圖3分）
          


          
 
          
  
 
          
 
          
  
  
 
          

          

 
           
           
           
           
           
           
           
           
          (2)D (2分)  (3)D(2分)
          23．解：（1）小球從上圓環(huán)頂部釋放，根據(jù)自由落體運動規(guī)律有： (3分)
          解得小球到達地面所用的時間．  (2分)
          (2)設軌道與水平面間的夾角為，如圖所示，由幾何關系可知：
          www.ks5u.com軌道的長度 (3分)
          由牛頓第二定律可知，小球下滑的加
          速度 (2分)    
          由運動學公式可得： (2分)
          聯(lián)立解得：．  (2分)
          24．解：(1)A球在電場力作用下做初速度為零的勻加速直線運動，設加速度的大小為，經(jīng)過時間與B球發(fā)生碰撞，則有：
              （2分）  （2分）
              解得： (2分)
              (2)設A球與B球發(fā)生碰撞前的速度為，碰撞后A球的速度為，B球的速度為，則有： (1分)
              A、B兩球碰撞過程中動量守恒，則有： (2分)
              根據(jù)題意，有： (2分)
              聯(lián)立解得： (1分)， (1分)
              A球與B球發(fā)生碰撞后，B球做平拋運動；A球在豎直方向上做自由落體運動，在水平方向上做初速度為零的勻加速運動．A球與B球落地前的運動時間相等，并設運動時間為，在這段時間內(nèi)A、B兩球在水平方向上發(fā)生的位移分別為和，則有：
              (1分)  解得： (1分)
             故 (1分)， (1分)
          A、B落地點之間的距離．(1分)
          25．解：(1)粒子在Ⅰ、Ⅲ區(qū)域內(nèi)運動時，有： (2分)
           (1分)   解得： (2分)
          粒子在Ⅱ區(qū)域內(nèi)運動時滿足： (2分)       
          解得：，方向水平向右(2分)
          同理可得：，方向水平向左．  (2分)
          (2)粒子的運動軌跡如圖所示，根據(jù)對稱性，在區(qū)域Ⅲ中
          只能存在勻強磁場，且滿足： ，方向垂直紙面向外(2分)
          由于周期相等，可以在區(qū)域Ⅱ內(nèi)軸左側加勻強電場，方向平行于軸，使粒子沿軸方向的速度保持不變，從B點到點做類平拋運動，時間 (2分)
          粒子沿軸方向的位移是，有：  (2分)
          由牛頓第二定律，有： (1分)
          代人數(shù)據(jù)解得：，方向平行于軸向右(2分)
          根據(jù)對稱性，區(qū)域Ⅱ內(nèi)軸右側加勻強電場，場強大小，方向平行于軸向左．(2分)
          26．(1)   (2分)  (2)  (3分)
          (3)   (3分)
          (4) ； (3分)   (5)    (3分)
          27．(1) ；；； (各2分)
          (2)   (各3分)
          28．(1)   (2分)
              (2) ；將盛放藥品的試管口向上傾斜并改用向上排空氣法收集氣體(各2分)
              (3)   (2分)    (4)   (2分)；
           
           
           
           
           
          方案序號
          分析
          誤差（填“偏高”或“偏低”）
          A
          堿石灰除吸收外，還吸收，測得的質(zhì)量增大（1分）
          偏低（1分）
          B
          在空氣中烘干稱量過程中部分被氧化生成，固體的質(zhì)量增大（1分）
          偏低（1分）
               
          (5)反應結束后將燒瓶中的銅片取出，洗滌、干燥后稱量，根據(jù)反應的銅片計算反應的硫酸，再計算剩余硫酸溶液的濃度。(其他答案合理也可)  (3分)
          


          
 
          
  
 
          
 
          
  
  
 
          

          

 
          29．(1)取代； (各2分)    （2）               
（其他合理答案也可）（2分）
                            

                        

           （3）               
                                
          （3分）
                     

                   

           （4）（3分）
                     

                            

          （5）                                                                                                                                                                                  
（3分）
                        

                 
           
          30．Ⅰ．(1)都是首先被固定為  在維管束的外面，沒有兩圈花環(huán)型的細胞
          (2)晚上無光照，光反應不能正常進行，無法為暗反應提供所需的ATP、NADPH  
          有氧呼吸(呼吸作用)     線粒體
          (3)  有利于降低植物的蒸騰作用，減少植物體內(nèi)水分的散失
          (4)干旱地區(qū)
          (5)氣孔關閉，限制了植物對的吸收，影響了暗反應的正常進行(每空2分，計18分)
          Ⅱ．(1)微生物的氧化分解    化石燃料的燃燒    ③④⑦
          (2)非生物的物質(zhì)(或大氣中的二氧化碳庫)
          (3)     群落中各生物成分的呼吸量(或生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸量) 
          (4)能量流動  (每空1分，計8分)
          31．(1)   長  (2)     
          (3)直毛和分叉毛    常染色體
          (4)第二步：殘翅分叉毛雌  第三步：后代表現(xiàn)型的種類和比例    預期結果：雌蠅中長翅直毛：殘翅直毛=，雄蠅中長翅分叉毛：殘翅分叉毛= (或長翅直毛雌：殘翅直毛雌：長翅分叉毛雄：殘翅分叉毛雄=)(每空2分，計16分)
           
           
          		
          
	
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案