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          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          Ⅰ：
          在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤友的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X加i（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)X減i，繩下端坐標(biāo)的平均值Xi=（X加i+X減i）/2的數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
掛在橡皮繩下端的鉤碼個
橡皮繩下端的坐標(biāo)（Xi/mm）
          

          
甲
乙
          

          
1
216.5
216.5
          

          
2
246.7
232.0
          

          
3
284.0
246.5
          

          
4
335.0
264.2
          

          
5
394.5
281.3
          

          
6
462.0
301.0
          （1）同一橡皮繩的X加i______ X減i（大于或小于）；
          （2）______ 同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求（甲或乙）；
          （3）選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k（N/m）；
          （4）為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時(shí)需考慮的因素有哪些？
          Ⅱ：
          在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測得電流-電壓的數(shù)據(jù)如下表所示：
          

          


          
電流I/mA
2.7
5.4
12.4
19.5
27.8
36.4
47.1
56.1
69.6
81.7
93.2
          

          
電壓U/V
0.04
0.08
0.21
0.54
1.30
2.20
3.52
4.77
6.90
9.12
11.46
          （1）用上表數(shù)據(jù)描繪電壓隨電流的變化曲線；
          （2）為了探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系，已作出電阻隨電流的變化曲線如圖所示：請指出圖線的特征，并解釋形成的原因．
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          Ⅰ：
          在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤友的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X加i（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)X減i，繩下端坐標(biāo)的平均值Xi=（X加i+X減i）/2的數(shù)據(jù)如下表：
          掛在橡皮繩下端的鉤碼個橡皮繩下端的坐標(biāo)（Xi/mm）
          甲乙
          1216.5216.5
          2246.7232.0
          3284.0246.5
          4335.0264.2
          5394.5281.3
          6462.0301.0
          （1）同一橡皮繩的X加i______ X減i（大于或小于）；
          （2）______ 同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求（甲或乙）；
          （3）選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k（N/m）；
          （4）為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時(shí)需考慮的因素有哪些？
          Ⅱ：
          在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測得電流-電壓的數(shù)據(jù)如下表所示：
          電流I/mA2.75.412.419.527.836.447.156.169.681.793.2
          電壓U/V0.040.080.210.541.302.203.524.776.909.1211.46
          （1）用上表數(shù)據(jù)描繪電壓隨電流的變化曲線；
          （2）為了探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系，已作出電阻隨電流的變化曲線如圖所示：請指出圖線的特征，并解釋形成的原因．

          

			
          
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          例如從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性。
          


          舉例如下：如圖所示。質(zhì)量為M、傾角為的滑塊A放于水平地面上。把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相對地面的加速度a =  ,式中g(shù)為重力加速度。對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題。他進(jìn)一步利用特殊條件對該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得
          


          結(jié)論都是“解可能是對的”。但是，其中有一項(xiàng)是錯誤的。
          


          請你指出該項(xiàng)                                                        （    ）
          


          


           
          


              A．當(dāng)＝0時(shí)，該解給出a=0，這符合常識，說明該解可能是對的
          


              B．當(dāng)＝90時(shí)，該解給出a=g,這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明該解可能是對的
          


              C．當(dāng)M >> m時(shí)，該解給出a=gsin,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
          


              D．當(dāng)m >> M時(shí)，該解給出a=g/sinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
          


           
          

			
          
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          例如從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性。
            
          舉例如下：如圖所示。質(zhì)量為M、傾角為的滑塊A放于水平地面上。把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相對地面的加速度a =  ,式中g(shù)為重力加速度。對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題。他進(jìn)一步利用特殊條件對該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得
            
          結(jié)論都是“解可能是對的”。但是，其中有一項(xiàng)是錯誤的。
            
          請你指出該項(xiàng)                （    ）
            
              
              A．當(dāng)＝0時(shí)，該解給出a=0，這符合常識，說明該解可能是對的
            
              B．當(dāng)＝90時(shí)，該解給出a=g,這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明該解可能是對的
            
              C．當(dāng)M >> m時(shí)，該解給出a=gsin,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
            
              D．當(dāng)m >> M時(shí)，該解給出a=g/sinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
          

			
          
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          例如從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性。
          舉例如下：如圖所示。質(zhì)量為M、傾角為的滑塊A放于水平地面上。把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相對地面的加速度a =  ,式中g(shù)為重力加速度。對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題。他進(jìn)一步利用特殊條件對該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得
          結(jié)論都是“解可能是對的”。但是，其中有一項(xiàng)是錯誤的。
          請你指出該項(xiàng)                                                        （    ）
           
              A．當(dāng)＝0時(shí)，該解給出a=0，這符合常識，說明該解可能是對的
              B．當(dāng)＝90時(shí)，該解給出a=g,這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明該解可能是對的
              C．當(dāng)M >> m時(shí)，該解給出a=gsin,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
              D．當(dāng)m >> M時(shí)，該解給出a=g/sinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
           
          

			
          
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