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        1. 求兩直線角的方法:求兩直線方向向量成角.若為銳角或直角就是兩直線的成角,為鈍角時.為兩向量成角的補角 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)


          已知動點到定點的距離與到定直線的距離相等,點C在直線上。
          (1)求動點的軌跡方程。
          (2)設過定點,且法向量的直線與(1)中的軌跡相交于兩點且點軸的上方。判斷能否為鈍角并說明理由。進一步研究為鈍角時點縱坐標的取值范圍。

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          精英家教網(wǎng)已知動點M到定點F(1,0)的距離與到定直線l:x=-1的距離相等,點C在直線l上.
          (1)求動點M的軌跡方程;
          (2)設過定點F,法向量
          n
          =(4,-3)
          的直線與(1)中的軌跡相交于A,B兩點,判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由.

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          精英家教網(wǎng)已知動點M到定點F(1,0)的距離與到定直線l:x=-1的距離相等,點C在直線l上.
          (1)求動點M的軌跡方程;
          (2)設過定點F,法向量
          n
          =(4,-3)
          的直線與(1)中的軌跡相交于A,B兩點且點A在x軸的上方,判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由.進一步研究∠ABC為鈍角時點C縱坐標的取值范圍.

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          已知動點M到定點F(1,0)的距離與到定直線l:x=-1的距離相等,點C在直線l上.
          (1)求動點M的軌跡方程;
          (2)設過定點F,法向量數(shù)學公式的直線與(1)中的軌跡相交于A,B兩點且點A在x軸的上方,判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由.進一步研究∠ABC為鈍角時點C縱坐標的取值范圍.

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          已知動點M到定點F(1,0)的距離與到定直線l:x=-1的距離相等,點C在直線l上.
          (1)求動點M的軌跡方程;
          (2)設過定點F,法向量數(shù)學公式的直線與(1)中的軌跡相交于A,B兩點,判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由.

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