題目列表(包括答案和解析)
人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
（1）在地殼里含量居第二位的金屬元素是 。
（2）下列銅制品的用途中，利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母，下同），利用金屬導(dǎo)熱性的是 。
A.銅火鍋 B.銅導(dǎo)線 C.銅鐘 D.銅錢
（3）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟 （填字母）關(guān)系最大。
A．地殼中金屬元素的含量 B．金屬的導(dǎo)電性 C．金屬的活動性
（4）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)利用金屬進(jìn)行了如下一些探究活動：
探究活動一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實驗（兩裝置的氣密性都良好）。已知：
試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支
試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。
① 該實驗的目的是 、 。兩支長頸漏
斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是 。
② 若實驗所用的金屬均過量，則充分反應(yīng)后兩裝置產(chǎn)
生的H2質(zhì)量關(guān)系為 （填字母）。
A．甲多 B．乙多 C．一樣多
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。
A：稱取一定質(zhì)量的樣品 過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
B：稱取一定質(zhì)量的樣品 過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
③ 過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
④ B方案難以達(dá)到目的，其理由是 。
⑤ A方案中，用 （填試劑的化學(xué)式）洗滌濾渣。若用加熱的方式烘干濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。
人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
（1）在地殼里含量居第二位的金屬元素是 。
（2）下列銅制品的用途中，利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母，下同），利用金屬導(dǎo)熱性的是 。
A.銅火鍋 B.銅導(dǎo)線 C.銅鐘 D.銅錢
（3）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟 （填字母）關(guān)系最大。
A．地殼中金屬元素的含量 B．金屬的導(dǎo)電性 C．金屬的活動性
（4）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)利用金屬進(jìn)行了如下一些探究活動：探究活動一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實驗（兩裝置的氣密性都良好）。已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。
① 該實驗的目的是 、 。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是 。
② 若實驗所用的金屬均過量，則充分反應(yīng)后兩裝置產(chǎn) 生的H2質(zhì)量關(guān)系為 （填字母）。
A．甲多 B．乙多 C．一樣多
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。
A：稱取一定質(zhì)量的樣品
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
B：稱取一定質(zhì)量的樣品
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
③ 過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
④ B方案難以達(dá)到目的，其理由是 ▲ 。
⑤ A方案中，用 （填試劑的化學(xué)式）洗滌濾渣。若用加熱的方式烘干濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。
人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
（1）在地殼里含量居第二位的金屬元素是 。
（2）下列銅制品的用途中，利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母，下同），利用金屬導(dǎo)熱性的是 。
A.銅火鍋 B.銅導(dǎo)線 C.銅鐘 D.銅錢
（3）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟 （填字母）關(guān)系最大。
A．地殼中金屬元素的含量 B．金屬的導(dǎo)電性 C．金屬的活動性
（4）某校化學(xué)興趣小組同學(xué)利用金屬進(jìn)行了如下一些探究活動：探究活動一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實驗（兩裝置的氣密性都良好）。已知： 試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。
① 該實驗的目的是 、 。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是 。
② 若實驗所用的金屬均過量，則充分反應(yīng)后兩裝置產(chǎn) 生的H2質(zhì)量關(guān)系為 （填字母）。
A．甲多 B．乙多 C．一樣多
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。
A：稱取一定質(zhì)量的樣品
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
B：稱取一定質(zhì)量的樣品
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
③ 過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
④ B方案難以達(dá)到目的，其理由是 ▲ 。
⑤ A方案中，用 （填試劑的化學(xué)式）洗滌濾渣。若用加熱的方式烘干濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共25個小題，每小題1分，共25分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
C
A
B
C
D
A
B
D
C
D
D
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
B
A
C
B
D
B
A
B
C
A
D
二、填空題（共29分，每空1分）
26．（6分）（1）A：N2 B：CO
（2）A B、C、E D
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