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        1. 50錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度,作出如下猜想:可能部分變質(zhì),固體是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3
          (1)首先對固體的成分進(jìn)行確定.取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡.根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定生成的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (2)稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如下表:
          樣品質(zhì)量 反應(yīng)前總質(zhì)量 反應(yīng)后總質(zhì)量
          10.6g 148.5g 146.3g
          請計算:
          a、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
          2.2g
          2.2g
          ;
          B、該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          50%
          50%

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          CO2可用于制備碳酸飲料,人飲后有清涼感.某同學(xué)設(shè)計如下實驗,測定某品牌碳酸飲料中的CO2的含量.
          實驗方案一:
          ①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰;
          ②將飲料從冰箱內(nèi)取出,迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%NaOH溶液5mL;倒轉(zhuǎn)飲料瓶,輕輕震蕩,然后放置恢復(fù)至室溫,待測定;
          ③稱得裝置C的質(zhì)量為x g,按圖1連接實驗裝置.取50mL待測液至儀器②中,關(guān)閉開關(guān)a,打開儀器①的活塞,向儀器②中注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉儀器①的活塞;
          ④打開開關(guān)a,向裝置中鼓入空氣,一段時間后,稱量C裝置質(zhì)量為y g.

          注:實驗中各種溶液的密度都視為1g/mL.堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物.
          (1)上述裝置中,儀器①的名稱為
          分液漏斗
          分液漏斗
          ,儀器②的名稱為
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)裝置A的目的是
          吸收空氣中的二氧化碳和水
          吸收空氣中的二氧化碳和水
          ,裝置D的目的是
          防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入,影響實驗結(jié)果
          防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入,影響實驗結(jié)果

          (3)步驟①冷凍碳酸飲料的目的是
          防止二氧化碳逸出
          防止二氧化碳逸出
          .步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          ,加入NaOH溶液的目的是
          吸收二氧化碳
          吸收二氧化碳

          (4)步驟④鼓入空氣的目的是
          讓生成的二氧化碳全部進(jìn)入裝置C中
          讓生成的二氧化碳全部進(jìn)入裝置C中

          (5)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為
          20(y-x)
          20(y-x)
           g/L.
          (6)若沒有B裝置,則測得CO2含量會
          偏大
          偏大
          .(填“偏大”或“偏小”)
          實驗方案二:
          ①②與方案一相同;③按圖2連接實驗裝置.稱得整個裝置(含藥品)的質(zhì)量,打開活塞注入足量稀鹽酸,間隔10s連續(xù)稱量整個裝置的質(zhì)量,直到整個裝置的質(zhì)量不變?yōu)橹梗?BR>(1)注入足量稀鹽酸后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

          (2)該實驗中稱量操作至少進(jìn)行
          3
          3
          次.
          (3)裝置B的目的是
          吸收氣體中的水分
          吸收氣體中的水分

          (4)有同學(xué)提出該方案測得CO2含量會偏小,該同學(xué)的理由除了可能是空氣中水蒸氣對實驗結(jié)果的影響外,還可能是
          錐形瓶內(nèi)殘留有二氧化碳
          錐形瓶內(nèi)殘留有二氧化碳

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          請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).

          [研究課題]探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分

          [查閱資料]通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:

          [提出猜想]水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和________,可能含有Ca(OH)2和________.

          [設(shè)計方案]

          (1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無________(填化學(xué)式).

          (2)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

          其主要實驗步驟如下:

          ①按圖組裝儀器,將50 g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22 g,則水垢全部是CaCO3

          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;

          ③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;

          ④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.

          測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如下圖曲線所示;

          [評價]

          (1)A瓶中的NaOH溶液起到________作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將________(填“增大”、“不變”或“減小”).

          (2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有________(化學(xué)式),理由是________.

          (3)裝置圖中“?”所指處有三根導(dǎo)管同時穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8 mm,橡膠塞細(xì)段直徑為3 cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標(biāo)出應(yīng)在哪三點(diǎn)打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).

          以上實驗________(填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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          請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).

          [研究課題]探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分

          [查閱資料]通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:

          [提出猜想]水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和________,可能含有Ca(OH)2和________.

          [設(shè)計方案]

          (1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無________(填化學(xué)式).

          (2)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

          其主要實驗步驟如下:

          ①按圖組裝儀器,將50 g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22 g,則水垢全部是CaCO3

          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;

          ③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;

          ④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.

          測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如下圖曲線所示;

          [評價]

          (1)A瓶中的NaOH溶液起到________作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將________(填“增大”、“不變”或“減小”).

          (2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有________(化學(xué)式),理由是________.

          (3)裝置圖中“?”所指處有三根導(dǎo)管同時穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8 mm,橡膠塞細(xì)段直徑為3 cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標(biāo)出應(yīng)在哪三點(diǎn)打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).

          以上實驗________(填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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          精英家教網(wǎng)某NaOH固體中含有Na2CO3.老師安排第一小組做除去NaOH固體中Na2CO3的實驗.第二、第三小組同學(xué)做測定該固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗.
          Ⅰ,第一小組的同學(xué)取一定量的該固體溶于水,得到混合溶液,為了除去溶液中的Na2CO3雜質(zhì),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別選擇下列試劑進(jìn)行實驗.其中合理的是
           

          甲:適量稀鹽酸  乙:過量KOH溶液   丙:適量Ba(OH)2溶液  。哼m量CaCl2溶液.
          Ⅱ,第二小組利用左下圖裝置測定NaOH和Na2CO3的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用電子天平稱量數(shù)據(jù)如下表:則混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           

          稱量項目 質(zhì)量(g)
          NaOH和Na2CO3的混合物 9.30
          錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量(過量) 141.20
          錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后15秒) 148.50
          錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后35秒) 148.30
          錐形瓶+稀鹽酸質(zhì)量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后55秒) 148.30
          Ⅲ、第三組選用另一種方案測定NaOH和Na2CO3(質(zhì)量為a g)的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其操作流程如下:
          精英家教網(wǎng)
          (1)A是
           
          (填化學(xué)式).
          (2)B操作的名稱是
           
          .該實驗要求加入的A溶液必須過量,檢查A溶液已經(jīng)過量的方法是
           

          (3)混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          (用a、b表示)

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