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        1. ⑶如圖.同理得: 且:設球從恰好越過球網(wǎng)到最高點的時間為t.水平距離為s.有: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          彈性勢能是發(fā)生形變的物體所具有的能量.彈性勢能跟形變的大小有關(guān),例如彈簧的彈性勢能跟彈簧被拉伸或壓縮的長度(即形變量)有關(guān),形變量越大,恢復原狀時對外做的功越多,彈簧的彈性勢能就越大.彈性勢能跟形變量之間應該是怎樣的定量關(guān)系呢?甲和乙兩位同學為了解決這個問題,在實驗室進行了探究彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系的實驗.以下是兩位同學經(jīng)歷的一些實驗探究過程,請你根據(jù)題目要求回答問題.
          (1)甲同學在實驗前提出了如下猜想:動能是物體運動具有的能量,動能的大小與運動速度有關(guān),且跟運動速度的平方成正比,彈性勢能是物體發(fā)生形變具有的能量,彈性勢能的大小與形變有關(guān),由此可以猜想彈性勢能的大小也應該是跟形變量的平方成正比的關(guān)系.乙同學根據(jù)所學的物理知識用圖象法從理論上證實了甲同學的猜想,他所用到的物理知識是:①彈簧發(fā)生形變時彈力與形變量的關(guān)系F=kx,②克服彈簧的彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加.請你完成甲同學的證明過程.
          (2)兩位同學為了用實驗來證實他們的猜想,設計了如圖所示的實驗裝置.在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣.讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為s.為了完成實驗,還需下列哪些器材?
          A.秒表  B.刻度尺  C.白紙
          D.復寫紙 E.小球 F.游標卡尺
          答:______.
          (3)如果在實驗中,得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次序1234
          x/cm2.003.004.005.00
          s/cm10.2015.1420.1025.30
          從上面的實驗數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?再結(jié)合你學過的物理知識,能否推斷出彈簧壓縮時具有的彈性勢能EP與壓縮量x的平方成正比的關(guān)系?(要求寫出分析過程).

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          彈性勢能是發(fā)生形變的物體所具有的能量.彈性勢能跟形變的大小有關(guān),例如彈簧的彈性勢能跟彈簧被拉伸或壓縮的長度(即形變量)有關(guān),形變量越大,恢復原狀時對外做的功越多,彈簧的彈性勢能就越大.彈性勢能跟形變量之間應該是怎樣的定量關(guān)系呢?甲和乙兩位同學為了解決這個問題,在實驗室進行了探究彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系的實驗.以下是兩位同學經(jīng)歷的一些實驗探究過程,請你根據(jù)題目要求回答問題.
          (1)甲同學在實驗前提出了如下猜想:動能是物體運動具有的能量,動能的大小與運動速度有關(guān),且跟運動速度的平方成正比,彈性勢能是物體發(fā)生形變具有的能量,彈性勢能的大小與形變有關(guān),由此可以猜想彈性勢能的大小也應該是跟形變量的平方成正比的關(guān)系.乙同學根據(jù)所學的物理知識用圖象法從理論上證實了甲同學的猜想,他所用到的物理知識是:①彈簧發(fā)生形變時彈力與形變量的關(guān)系F=kx,②克服彈簧的彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加.請你完成甲同學的證明過程.
          (2)兩位同學為了用實驗來證實他們的猜想,設計了如圖所示的實驗裝置.在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣.讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為s.為了完成實驗,還需下列哪些器材?
          A.秒表    B.刻度尺   C.白紙
          D.復寫紙  E.小球  F.游標卡尺
          答:______.
          (3)如果在實驗中,得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次序 1 2 3 4
          x/cm 2.00 3.00 4.00 5.00
          s/cm 10.20 15.14 20.10 25.30
          從上面的實驗數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?再結(jié)合你學過的物理知識,能否推斷出彈簧壓縮時具有的彈性勢能EP與壓縮量x的平方成正比的關(guān)系?(要求寫出分析過程).
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          彈性勢能是發(fā)生形變的物體所具有的能量.彈性勢能跟形變的大小有關(guān),例如彈簧的彈性勢能跟彈簧被拉伸或壓縮的長度(即形變量)有關(guān),形變量越大,恢復原狀時對外做的功越多,彈簧的彈性勢能就越大.彈性勢能跟形變量之間應該是怎樣的定量關(guān)系呢?甲和乙兩位同學為了解決這個問題,在實驗室進行了探究彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系的實驗.以下是兩位同學經(jīng)歷的一些實驗探究過程,請你根據(jù)題目要求回答問題.
          (1)甲同學在實驗前提出了如下猜想:動能是物體運動具有的能量,動能的大小與運動速度有關(guān),且跟運動速度的平方成正比,彈性勢能是物體發(fā)生形變具有的能量,彈性勢能的大小與形變有關(guān),由此可以猜想彈性勢能的大小也應該是跟形變量的平方成正比的關(guān)系.乙同學根據(jù)所學的物理知識用圖象法從理論上證實了甲同學的猜想,他所用到的物理知識是:①彈簧發(fā)生形變時彈力與形變量的關(guān)系F=kx,②克服彈簧的彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加.請你完成甲同學的證明過程.
          (2)兩位同學為了用實驗來證實他們的猜想,設計了如圖所示的實驗裝置.在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣.讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為s.為了完成實驗,還需下列哪些器材?
          A.秒表    B.刻度尺   C.白紙
          D.復寫紙  E.小球  F.游標卡尺
          答:______.
          (3)如果在實驗中,得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次序1234
          x/cm2.003.004.005.00
          s/cm10.2015.1420.1025.30
          從上面的實驗數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?再結(jié)合你學過的物理知識,能否推斷出彈簧壓縮時具有的彈性勢能EP與壓縮量x的平方成正比的關(guān)系?(要求寫出分析過程).

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          (2007?深圳二模)彈性勢能是發(fā)生形變的物體所具有的能量.彈性勢能跟形變的大小有關(guān),例如彈簧的彈性勢能跟彈簧被拉伸或壓縮的長度(即形變量)有關(guān),形變量越大,恢復原狀時對外做的功越多,彈簧的彈性勢能就越大.彈性勢能跟形變量之間應該是怎樣的定量關(guān)系呢?甲和乙兩位同學為了解決這個問題,在實驗室進行了探究彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系的實驗.以下是兩位同學經(jīng)歷的一些實驗探究過程,請你根據(jù)題目要求回答問題.
          (1)甲同學在實驗前提出了如下猜想:動能是物體運動具有的能量,動能的大小與運動速度有關(guān),且跟運動速度的平方成正比,彈性勢能是物體發(fā)生形變具有的能量,彈性勢能的大小與形變有關(guān),由此可以猜想彈性勢能的大小也應該是跟形變量的平方成正比的關(guān)系.乙同學根據(jù)所學的物理知識用圖象法從理論上證實了甲同學的猜想,他所用到的物理知識是:①彈簧發(fā)生形變時彈力與形變量的關(guān)系F=kx,②克服彈簧的彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加.請你完成甲同學的證明過程.
          (2)兩位同學為了用實驗來證實他們的猜想,設計了如圖所示的實驗裝置.在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣.讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為s.為了完成實驗,還需下列哪些器材?
          A.秒表    B.刻度尺   C.白紙
          D.復寫紙  E.小球  F.游標卡尺
          答:
          BCD
          BCD

          (3)如果在實驗中,得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次序 1 2 3 4
          x/cm 2.00 3.00 4.00 5.00
          s/cm 10.20 15.14 20.10 25.30
          從上面的實驗數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?再結(jié)合你學過的物理知識,能否推斷出彈簧壓縮時具有的彈性勢能EP與壓縮量x的平方成正比的關(guān)系?(要求寫出分析過程).

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