某同學(xué)用電流表和電壓表來研究小燈泡在不同電壓下的電功率．
（1）他設(shè)計的實驗電路如圖所示，請你先用“×”將連接錯誤的導(dǎo)線標示出來，再用筆畫線幫助他改正過來．

（2）用正確的電路進行實驗，在某次實驗中，電流表和電壓表示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則由圖知電流為______A，電壓為______V，小燈泡的電功率為______W．

某同學(xué)用電流表和電壓表測某一電熱器的額定功率（額定電壓已知），于是他設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖．電源電壓U恒定，滑動變阻器電阻最大值為R，電熱器電阻為R_x．
（1）用電流表和電壓表測功率的原理是______．（用公式表示）
（2）實驗操作過程中，移動滑動變阻器的滑片，同時應(yīng)觀察并記錄______的示數(shù)．
（3）若實驗操作中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器P的位置，電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變，且查得電路各處連接無誤，電路元件完好無損，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______，該同學(xué)認為在圖中只需加一根導(dǎo)線，就能使滑片P在滑動過程中明顯的改變電熱器兩端的電壓．請你在圖中畫出這根導(dǎo)線．

某同學(xué)用電流表和電壓表來研究小燈泡在不同電壓下的電功率．

（1）他設(shè)計的實驗電路如圖所示，請你先用“×”將連接錯誤的導(dǎo)線標示出來，再用筆畫線幫助他改正過來。

（2）用正確的電路進行實驗，在某次實驗中，電流表和電壓表示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則由圖知電流為　　　A，電壓為　　　　V，小燈泡的電功率為 　W．