某實(shí)驗(yàn)小組在“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接（導(dǎo)線不得交叉，兩表均使用小量程），并要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)增大
（2）連接線路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
左
左
端（填左或右）
（3）連接完電路后，閉合開關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表均無(wú)示數(shù)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，原因可能是：
待測(cè)電阻斷路
待測(cè)電阻斷路
．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組又用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻．通過(guò)改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部分記錄見(jiàn)右表．若電壓表示數(shù)為2.50V時(shí)，電流表的指針位置如圖乙所示，請(qǐng)你填寫表格中的兩個(gè)空格．
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
| 電壓/V |
1.00 |
1.70 |
2.50 |
| 電流/A |
0.14 |
0.22 |
|
| 電阻/Ω |
7.1 |
7.7 |
|
（5）老師看了該小組的記錄，提示說(shuō)：你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎？通過(guò)交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋因?yàn)椋喝绻钦`差，那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差
較小
較小
（選填“較大”或“較小”），并具有
時(shí)大時(shí)小
時(shí)大時(shí)小
的特點(diǎn)（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”）后來(lái)，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與
溫度
溫度
有關(guān)，并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí)．
