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        1. 13.某同學(xué)對(duì)如圖所示的電路進(jìn)行了以下分析判斷.其中正確的是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學(xué)對(duì)如圖所示的電路進(jìn)行了以下分析判斷,其中正確的是

              A.S1、S2都閉合時(shí),三只電燈均發(fā)光

              B.Sl、S2都斷開時(shí),Ll和L2兩盞燈發(fā)光,L3不發(fā)光

          C.Sl、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)大于S1、S2都斷開時(shí)電流表的示數(shù)

          D.Sl、S2都閉合時(shí),電路消耗的功率小于Sl、S2都斷開時(shí)電路消耗的功率

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          如圖所示,在“測量小燈泡電阻”分組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)欲用電壓表和電流表測定一個(gè)阻值約10Ω的小燈泡的電阻,圖甲是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的電路圖,圖乙為他連接的實(shí)物圖.
          (1)圖甲中表①應(yīng)是________表.實(shí)驗(yàn)中為了使表②的示數(shù)增大,滑片P應(yīng)該向________端移動(dòng);
          (2)對(duì)照?qǐng)D甲觀察圖乙,該同學(xué)的連線中連接錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)钠骷校篲_______;
          (3)若該同學(xué)正確連接電路后按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),但由于沒有養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,所以把實(shí)驗(yàn)中測得的電壓和電流的值隨意地記錄在一張紙片上,如圖2所示.則他所測得的小燈泡的阻值應(yīng)該為________Ω.

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          如圖所示,在“測量小燈泡電阻”分組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)欲用電壓表和電流表測定一個(gè)阻值約10Ω的小燈泡的電阻,圖甲是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的電路圖,圖乙為他連接的實(shí)物圖.
          (1)圖甲中表①應(yīng)是______表.實(shí)驗(yàn)中為了使表②的示數(shù)增大,滑片P應(yīng)該向______端移動(dòng);
          (2)對(duì)照?qǐng)D甲觀察圖乙,該同學(xué)的連線中連接錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)钠骷校篲_____;
          (3)若該同學(xué)正確連接電路后按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),但由于沒有養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,所以把實(shí)驗(yàn)中測得的電壓和電流的值隨意地記錄在一張紙片上,如圖2所示.則他所測得的小燈泡的阻值應(yīng)該為______Ω.

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          如圖所示,在“測量小燈泡電阻”分組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)欲用電壓表和電流表測定一個(gè)阻值約10Ω的小燈泡的電阻,圖甲是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的電路圖,圖乙為他連接的實(shí)物圖.
          (1)圖甲中表①應(yīng)是______表.實(shí)驗(yàn)中為了使表②的示數(shù)增大,滑片P應(yīng)該向______端移動(dòng);
          (2)對(duì)照?qǐng)D甲觀察圖乙,該同學(xué)的連線中連接錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)钠骷校篲_____;
          (3)若該同學(xué)正確連接電路后按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),但由于沒有養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,所以把實(shí)驗(yàn)中測得的電壓和電流的值隨意地記錄在一張紙片上,如圖2所示.則他所測得的小燈泡的阻值應(yīng)該為______Ω.

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          如圖所示,在“測量小燈泡電阻”分組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)欲用電壓表和電流表測定一個(gè)阻值約10Ω的小燈泡的電阻,圖甲是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的電路圖,圖乙為他連接的實(shí)物圖.
          (1)圖甲中表①應(yīng)是______表.實(shí)驗(yàn)中為了使表②的示數(shù)增大,滑片P應(yīng)該向______端移動(dòng);
          (2)對(duì)照?qǐng)D甲觀察圖乙,該同學(xué)的連線中連接錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)钠骷校篲_____;
          (3)若該同學(xué)正確連接電路后按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),但由于沒有養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,所以把實(shí)驗(yàn)中測得的電壓和電流的值隨意地記錄在一張紙片上,如圖2所示.則他所測得的小燈泡的阻值應(yīng)該為______Ω.

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