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        1. C.氣壓低.水的沸點低 D.氣壓高.水的沸點低 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5 min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

          (1)

          某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如下圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).

          (2)

          根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是________℃;由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓________(選填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

          (3)

          在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示,其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (4)

          為了縮短實驗的時間,可采取的措施是________.(請寫出一點)

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          在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5 min后停止讀數(shù).現(xiàn)有下列溫度計可供選擇:

          A.體溫計;

          B.家用寒暑表;

          C.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃);

          D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)各一支.

          (1)根據(jù)這個實驗的要求,應(yīng)選用哪支溫度計?答:________.(填符號)

          (2)實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中________是水在沸騰時的情況.(選填“甲”或“乙”)

          (3)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是________遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的.

          (4)由實驗數(shù)據(jù)知道當(dāng)時水的沸點為96℃,則當(dāng)時的大氣壓________(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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          9、關(guān)于大氣壓強,下列選項錯誤的是( 。

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          在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖1所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖2所示.
          (1)下列溫度計中應(yīng)選擇
          B
          B

          A.體溫計
          B.水銀溫度計(量程為-10℃~110℃)
          C.家用寒暑表(量程為-20℃~60℃)
          D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)
          (2)從右圖可知實驗測得水的沸點是
          97
          97
          ℃,說明此時實驗室中的大氣壓
          小于
          小于
          (選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
          (3)水在沸騰過程中,溫度將
          不變
          不變
          (選填“升高”、“降低”或“不變”),且需要
          不斷吸收熱量
          不斷吸收熱量

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          在做“觀察水的沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三個實驗小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗.
          (1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示.解析表中的數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是      (A或B)套裝置.

          時間min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          溫度℃
          90
          92
          94
          96
          98
          100
          101
          102
          102
          102
          102m]
          102
          (2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:水的      不同.
          (3)實驗后,甲組的同學(xué)對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.通過解析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃罩內(nèi)的氣壓      (選填“增大”、“減小”或“不變”),水的沸點      (選填“升高”、“降低”或“不變”),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰.

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