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				5．春天到來.學校采取各種措施防止流行病傳染.對以下兩種防護措施的物理解正確的是A．用消毒液擦拭教室門窗后.可以聞到氣味.是升華現(xiàn)象B．用消毒液擦拭教室門窗后.可以聞到氣味.是液化現(xiàn)象C．用醋熏教室時.加熱使醋溫度升高.醋分子的無規(guī)則運動加劇D．用醋熏教室時.加熱使醋溫度升高.醋分子的無規(guī)則運動減緩			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是（　�。�
          

			
          
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          春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是（　�。�
          A．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是汽化現(xiàn)象
          B．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象
          C．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運動加劇
          D．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運動減緩
          

			
          
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          春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是（ ）
          A．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是汽化現(xiàn)象
          B．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象
          C．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運動加劇
          D．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運動減緩
          

			
          
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          春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是

          1. A.
            用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是汽化現(xiàn)象
          2. B.
            用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現(xiàn)象
          3. C.
            用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運動加劇
          4. D.
            用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規(guī)則運動減緩
          

			
          
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          春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施的物理解釋正確的是
          

          [     ]
          A．用消毒液擦拭教室門窗后，可以聞到氣味，是升華現(xiàn)象    
          B．用消毒液擦拭教室門窗后，可以聞到氣味，是凝固現(xiàn)象    
          C．用醋熏教室時，加熱使醋溫度升高，蒸發(fā)變快    
          D．用醋熏教室時，加熱使醋溫度升高，蒸發(fā)變慢
          

			
          
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