小明在幫爸爸用水槍噴水洗車時，發(fā)現(xiàn)當水噴出速度相同而水槍傾斜角度不同或水槍傾斜角度相同而水噴出速度不同時，水射出的水平距離是不同的，由此，他進行了以下探究，相應的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二：

表一		表二
水槍與水平線夾角	水射出的水平距離/m	水槍噴出速度	水射出的水平距離/m
10°	0.5	較小	0.5
30°	1.3	稍大	1
45°	1.5	較大	1.5
60°	1.3	更大	2
80°	0.5

小明通過實驗，分析如下：
（1）離開噴咀的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是______的緣故．
（2）分析比較表一的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，初步得出結(jié)論是：當水噴出速度一定時，
______．
（3）分析比較表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，初步得出結(jié)論是：在水槍與水平線夾角一定時，
______．
（4）根據(jù)表一的結(jié)論，舉出一個實際應用的例子______．

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時，發(fā)現(xiàn)當水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時，水射出的水平距離是不同的。由此，他進行了以下探究(如圖所示)，相應的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二所示。

              甲                                             乙

表一                                         表二

對以上探究，分析如下：

(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是____________________的緣故。

(2)進行探究一時，應保持_______________________不變。得到結(jié)論：___________________.

(3)進行探究二時，應保持________不變。得到結(jié)論：________________________________.

(4)根據(jù)探究一的結(jié)論，舉出一個實際應用的例子：__________________________________.