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        1. 在“測定小燈泡額定功率 的實驗中.已知電源電壓為3V.小燈泡的額定電壓為2.5V. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          32、在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.
          (1)小明同學在連接實驗電路時還有導線未接上,如圖(甲)所示,請用筆畫線代替導線把圖(甲)中的電路連接好(導線不得交叉).

          (2)在連接電路時,開關(guān)應該是
          斷開
          的.
          (3)小明同學在檢查電路連接時,滑動變阻器的滑片應該移到
          端.連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖(乙)所示,則可能的原因是:
          電流表
          正負接線柱接反
          ,電壓表
          量程選擇太小

          (4)故障排除后,要使小燈泡正常發(fā)光,應移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為
          3.8
          V,若此時電流表的示數(shù)如圖(丙)所示,其示數(shù)為
          0.28
          A,那么小燈泡的額定功率是
          1.064
          W.

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          3、在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,當手移動變阻器滑片時,眼睛應觀察(  )

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          在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,
          (1)小華按照電路圖進行連接,當他剛把最后一根導線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了.出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是由于在連接電路前
          沒有斷開開關(guān)
          沒有斷開開關(guān)
          .除此之外,連接電路還要注意兩點:一是連接電路前要使變阻器置于最大阻值處,二是閉合開關(guān)前要先進行
          試觸
          試觸
          .變阻器置于最大阻值處的作用是
          防止電路中電流過大損壞電路元件
          防止電路中電流過大損壞電路元件

          (2)小華按規(guī)范要求重新連接好電路(如圖),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.他利用電壓表判斷故障(假設(shè)故障只有一處),保持電壓表接d點的一端不動,另一端分別接a、b、c三點.分別接a、b兩點時電壓表均無示數(shù),接c點時電壓表有示數(shù),故障原因是
          開關(guān)接觸不良
          開關(guān)接觸不良

          (3)排除故障,電路恢復正常后,滑片P向左滑動的過程中,小燈泡的功率
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”),小燈泡的亮度
          變亮
          變亮
           (選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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          精英家教網(wǎng)在“測定小燈泡額定功率“的實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻絲為10Ω,如圖是某同學為做這個實驗連好的電路,請指出圖中存在的錯誤:
          (1)
           
          ;
          (2)
           
          ;
          (3)
           

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          在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω,實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0--0.6A   0--3A)、電壓表(0--3V  0--15V)、滑動變阻器R(30Ω  0.5A)、開關(guān)各一只、導線若干.設(shè)計的電路如圖所示:
          精英家教網(wǎng)
          (1)請根據(jù)電路圖完成實物圖的連接;
          (2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障.主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
          故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
          燈泡不亮、電壓表所示較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的所示情況不變
          燈泡較暗、兩表所示均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
          (3)下表為某小組的實驗記錄,請完成分析表:
          實驗次序 電壓表所示U/V 電流表所示I/A 功率P/W 額定功率P/W
          1 3.0 0.36
          2 3.8 0.40 1.52
          3 4.5 0.42 1.89
          該組有一位同學曾把小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)誤記為2A,你認為發(fā)生錯誤的原因應該是
           

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