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        1. 圖27小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得電路中只有加熱電阻R2單獨(dú)工作時(shí)電路消耗的熱功率為90W.已知4R1=R2.2R1=R3.通過(guò)計(jì)算分析說(shuō)明下面問(wèn)題:(l)這個(gè)電熱器的加熱電阻工作的最大熱功率是多少?并說(shuō)明此時(shí)三個(gè)開(kāi)關(guān)的可能狀態(tài)?(2)這個(gè)電熱器的加熱電阻工作的最小熱功率是多少?并說(shuō)明此時(shí)三個(gè)開(kāi)關(guān)的可能狀態(tài)? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在測(cè)定額定電壓為3.8 V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得5組數(shù)據(jù),并將它們記錄在表格中,同時(shí)也記錄了小燈泡亮度的變化情況.
          實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5
          U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.5
          I/A 0.27 0.30 0.31 0.32 0.34
          亮度 逐  漸  變  亮
          (1)以筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖

          (2)在連接電路時(shí),應(yīng)將開(kāi)關(guān)
          斷開(kāi)
          斷開(kāi)
          ;閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最
          大阻值
          大阻值
          端.
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片置于某處時(shí),電壓表的示數(shù)為3.2 V,電流表的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)通過(guò)燈絲的電流是
          0.28
          0.28
          A,小燈泡此時(shí)的實(shí)際功率為
          0.896
          0.896
          W;接下去若要測(cè)小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑片向
          移.

          (4)請(qǐng)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并回答以下問(wèn)題:
          ①小燈泡的額定功率是
          1.178
          1.178
          W;
          ②小燈泡的亮度變化規(guī)律是
          電壓越大,電功率越大,亮度越大
          電壓越大,電功率越大,亮度越大

          ③你的新發(fā)現(xiàn):
          燈絲電阻的大小與溫度有關(guān)
          燈絲電阻的大小與溫度有關(guān)

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          如圖甲所示是用“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.27
          電阻/Ω6.5 7.4
          燈泡亮度較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中還有做得不妥的地方,請(qǐng)你指出來(lái)______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部份記錄見(jiàn)上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過(guò)交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí).

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          如圖甲所示是用“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
          電壓/V 1.5 2.0 2.5
          電流/A 0.23 0.27  
          電阻/Ω 6.5 7.4  
          燈泡亮度 較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中還有做得不妥的地方,請(qǐng)你指出來(lái)______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部份記錄見(jiàn)上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過(guò)交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí).
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          如圖甲所示是用“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.27 
          電阻/Ω6.5 7.4 
          燈泡亮度較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中還有做得不妥的地方,請(qǐng)你指出來(lái)______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部份記錄見(jiàn)上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過(guò)交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí).

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          如圖甲所示是用“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.27 
          電阻/Ω6.5 7.4 
          燈泡亮度較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中還有做得不妥的地方,請(qǐng)你指出來(lái)______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部份記錄見(jiàn)上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請(qǐng)你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過(guò)交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí).

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