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如下圖是小宇同學(xué)探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”的電路圖，他連接好電路并檢查無誤后，合上開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A₁的示數(shù)比電流表A₂的示數(shù)大一些，于是他得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流不相等．

如圖所示，是小華同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓特性的實(shí)驗(yàn)電路圖．閉合開關(guān)，小明用電壓表測(cè)得燈泡L₁、L₂兩端的電壓分別是1.4V和1.6V．
（1）推算電路中電源的電壓．
（2）開關(guān)斷開后，電源電壓是多少？

如圖1所示，在探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，（1）小華同學(xué)用電流表測(cè)出a、b、c三處的電流分別為Ia=0.2A，Ib=0.2A，Ic=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是
A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)   B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值
D．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

（2）如圖2所示，小明在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表（0～3A）的量程刻度值標(biāo)示不清，根據(jù)你對(duì)電流表的了解，電流表的正確讀數(shù)是
A．0.42A     B．0.44A      C．2.2A     D．2.4A．

如圖1是小紅同學(xué)探究”通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路，所用器材有：電壓恒為4.5V的電源，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只，”25Ω　lA”的滑動(dòng)變阻器一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）在探究”電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2		0.4	0.5	0.6

①請(qǐng)你在實(shí)物圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．（要求滑片在最大阻值位置）
②連接電路時(shí)，開關(guān)要．
③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表中所示，試分析：實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為Ω，表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為_A，得出的結(jié)論是．
（2）在探究”電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中，小紅先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值，并記下電流值；再分別改接10Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．為了能完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制R兩端的電壓至少保持V不變．