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        1. (1)甲物體速度比乙物體速度 , (2)兩物體都做 運(yùn)動(dòng). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2005?綿陽)(1)如圖所示的兩條直線分別表示了甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.從圖象看,甲、乙兩物體開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差是
          3
          3
          s,甲物體的運(yùn)動(dòng)速度是
          2.5
          2.5
          m/s.
          (2)許多電視臺(tái)的娛樂節(jié)目中常有“搬運(yùn)”的項(xiàng)目,比賽誰搬得快.某次節(jié)目中,要求將并排放在水平地面上的10塊質(zhì)量均為10kg,邊長(zhǎng)為0.2m的相同的正方體變?yōu)樨Q直疊放,正方體內(nèi)質(zhì)量分布均勻,則疊放后正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)為
          2.5×104
          2.5×104
          Pa.若比賽中冠軍獲得者用時(shí)是8s,則冠軍做功的功率至少為
          62.5
          62.5
          W.(g取10N/kg)
          (3)柱形玻璃杯中裝有半杯鹽水,鹽水上浮有一塊純冰,當(dāng)冰完全熔化后,液面將
          升高
          升高
          (選填“升高”、“降低”或“不變”),玻璃杯底部所受的壓強(qiáng)將
          不變
          不變
          (選填“增大”、“減小”或“不變”).
          (4)如圖所示,大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水,水的上方有一些水蒸氣,給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí),會(huì)觀察到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,這是
          液化
          液化
          現(xiàn)象,這說明
          物體對(duì)外做功,內(nèi)能減少,溫度降低
          物體對(duì)外做功,內(nèi)能減少,溫度降低

          (5)農(nóng)村電網(wǎng)改造改善了農(nóng)民用電質(zhì)量,同時(shí)也相應(yīng)減輕了農(nóng)民電費(fèi)負(fù)擔(dān).李家村在電網(wǎng)改造前后都是同一臺(tái)變壓器的用戶,且變壓器輸出電壓都是220V.改造前,從變壓器到李家村的干路總電阻為2Ω,改造后為0.5Ω.假設(shè)改造前后全村相同的用電器工作相同的時(shí)間,則改造后全村實(shí)際消耗的電功將
          不變
          不變
          ,變壓器輸出的電功將
          增加
          增加
          .(選填“增加”、“減小”或“不變”)

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          在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

          A.與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);

          B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);

          C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

          (1)在某次分組實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為    裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確.

          (2)下表是小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          壓力

          木板表面

          木塊放置

          運(yùn)動(dòng)速度

          測(cè)力計(jì)F度數(shù)(N)

          1

          一個(gè)木塊

          比較光滑

          平放

          2.2

          2

          一個(gè)木塊

          比較光滑

          平放

          2.2

          3

          一個(gè)木塊

          表面加毛巾

          平放

          3.8

          上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證A猜想是     的,B猜想是     的.(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

          (3)小張同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          壓力F/N

          滑動(dòng)摩擦力f/N

          1

          20

          2.2

          2

          40

          4.4

          3

          60

          6.6

          4

          80

          7.7

          可以得到的結(jié)論是:                                                    

           

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          在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
          A.與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
          B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
          C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

          (1)在某次分組實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為______裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確.
          (2)下表是小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力木板表面木塊放置運(yùn)動(dòng)速度測(cè)力計(jì)F度數(shù)(N)
          1一個(gè)木塊比較光滑平放2.2
          2一個(gè)木塊比較光滑平放2.2
          3一個(gè)木塊表面加毛巾平放3.8
          上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證A猜想是______的,B猜想是______的.(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
          (3)小張同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N滑動(dòng)摩擦力f/N
          1202.2
          2404.4
          3606.6
          4807.7
          可以得到的結(jié)論是:______.

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          在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

          A.與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);

          B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);

          C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

          (1)在某次分組實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為   裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確.

          (2)下表是小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 壓力 木板表面 木塊放置 運(yùn)動(dòng)速度 測(cè)力計(jì)F度數(shù)(N)

          1 一個(gè)木塊 比較光滑 平放 慢 2.2

          2 一個(gè)木塊 比較光滑 平放 快 2.2

          3 一個(gè)木塊 表面加毛巾 平放 快 3.8

          上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證A猜想是    的,B猜想是    的.(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

          (3)小張同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          壓力F/N

          滑動(dòng)摩擦力f/N

          1

          20

          2.2

          2

          40

          4.4

          3

          60

          6.6

          4

          80

          7.7

          可以得到的結(jié)論是:            

          查看答案和解析>>

          在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
          A.與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
          B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
          C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

          (1)在某次分組實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為    裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確.
          (2)下表是小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力木板表面木塊放置運(yùn)動(dòng)速度測(cè)力計(jì)F度數(shù)(N)
          1一個(gè)木塊比較光滑平放2.2
          2一個(gè)木塊比較光滑平放2.2
          3一個(gè)木塊表面加毛巾平放3.8
          上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證A猜想是    的,B猜想是    的.(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
          (3)小張同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N滑動(dòng)摩擦力f/N
          1202.2
          2404.4
          3606.6
          4807.7
          可以得到的結(jié)論是:   

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