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        1. (1)分析第1.2.3次的實驗記錄.發(fā)現(xiàn) 相同時. .磁性越強(qiáng),(2)分析第 次的實驗記錄.發(fā)現(xiàn)電流相同時. .磁性越強(qiáng),(3)探究問題的方法通常有控制變量法.等效代換法.類比法.建模法.本探究實驗所采用的主要方法是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,電路圖如圖.
          (1)實驗步驟如下:
          ①把兩個小燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光.在連接時開關(guān)應(yīng)該
          斷開
          斷開

          ②把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,讀出這三次測量中每次電流表示數(shù),并記入表格中.請問這一步中多次測量的目的是
          測量并聯(lián)電路干路和各支路的電流大小
          測量并聯(lián)電路干路和各支路的電流大小

          ③在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)
          換用不同型號的燈泡重做一次
          換用不同型號的燈泡重做一次
          ,重做上述實驗.這一步多次測量的目的是:
          排除偶然性,得到普遍規(guī)律
          排除偶然性,得到普遍規(guī)律

          ④整理器材.
          (2)下表是某同學(xué)設(shè)計該實驗的記錄表格,該表格中存在什么缺陷?
          缺少單位
          缺少單位


          (3)一個同學(xué)探究出的結(jié)論是:并聯(lián)電路中的干路電流大于每個支路的電流.另一個同學(xué)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中的干路電流等于各個支路的電流之和.對他們的結(jié)論,你如何評估?
          第一位同學(xué)只得出了定性的規(guī)律,第二位同學(xué)得出了定量的規(guī)律
          第一位同學(xué)只得出了定性的規(guī)律,第二位同學(xué)得出了定量的規(guī)律

          (4)實驗中,若發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)如圖幾種情況,試分析其原因.
          ①圖甲:
          電流表選擇量程太小
          電流表選擇量程太小

          ②圖乙:
          電流表正負(fù)接線柱接反了
          電流表正負(fù)接線柱接反了

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          實驗表明:密度大于液體的固體球,在液體中開始時是豎直加速下沉,但隨著下沉速度變大,其所受的阻力也變大,到一定深度后開始勻速下沉.下表是某興趣小組在探究“固體球在水中豎直勻速下沉?xí)r的速度與哪些量有關(guān)”實驗時得到的數(shù)據(jù)記錄(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,球的體積計算公式為V=4/3πr3).
          次序固體球的半徑
          r/(×10-3m)
          固體球的密度
          ρ/(×103kg?m-3
          固體球勻速下沉的速度v/(m?s-1
          10.52.00.55
          21.02.02.20
          31.52.04.95
          40.53.01.10
          51.03.04.40
          60.54.01.65
          71.04.06.60
          (1)第1、2、3三組數(shù)據(jù)可知,因為阻力的原因,固體球在水中豎直勻速下沉?xí)r受到重力與浮力并不相等,重力與浮力之比為______;
          (2)分析比較第1、2、3三組數(shù)據(jù)中固體球的半徑和它勻速下沉的速度的變化規(guī)律可知,密度相同的固體球在水中勻速下沉的速度與固體球的______成正比.
          (3)結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)分析,若固體球的半徑為2.0×10-3m,密度為3.0×103kg/m3,則其在水中勻速下沉的速度是______m/s.
          (4)對于固體球在水中從靜止開始豎直下沉的過程,四位同學(xué)描述出了重力對固體球做功的功率與其下落時間關(guān)系的P-t圖象如圖所示,其中描述正確的是______.

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          33、某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          次數(shù) Ia/A Ib/A Ic/A
          1 0.10 0.20 1.50
          2 0.20 0.40 0.60
          3 0.25 0.50 0.70
          (1)上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是
          1.50
          ,造成錯誤的原因是
          使用小量程,卻用大量程讀數(shù)

          (2)測量三次的目的是:
          使結(jié)論更具有普遍性、可靠性
          ,在實驗中我們可以采用
          更換不同規(guī)格的小燈泡
          的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗;
          (3)改正數(shù)據(jù)后,綜合分析可以得出結(jié)論是:
          并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和

          (4)分析數(shù)據(jù)、結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,第三次實驗中應(yīng)注意
          更換量程
          ,并提出一條對本實驗的改進(jìn)意見:
          使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流

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          某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          次數(shù)Ia/AIb/AIc/A
          10.100.201.50
          20.200.400.60
          30.250.500.70
          (1)上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ______,造成錯誤的原因是 ______.
          (2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用 ______的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗;
          (3)改正數(shù)據(jù)后,綜合分析可以得出結(jié)論是:______;
          (4)分析數(shù)據(jù)、結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,第三次實驗中應(yīng)注意 ______,并提出一條對本實驗的改進(jìn)意見:______.

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          某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
          次數(shù)Ia/AIb/AIc/A
          10.100.201.50
          20.200.400.60
          30.250.500.70
          (1)上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ______,造成錯誤的原因是 ______.
          (2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用 ______的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗;
          (3)改正數(shù)據(jù)后,綜合分析可以得出結(jié)論是:______;
          (4)分析數(shù)據(jù)、結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,第三次實驗中應(yīng)注意 ______,并提出一條對本實驗的改進(jìn)意見:______.

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