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				21．小明的家在南昌.你的爸爸最近要去贛州辦事.小明上網(wǎng)一查．從南昌到贛州的列車真多.下面是他查到的列車時刻表中的一部分:車次南昌發(fā)車時間抵達(dá)贛州時間粗略資料列車種類K1057:0812:14北京―深圳.共2327km空調(diào)快車K8717:5023:28九江―廣州東.共l083km空調(diào)快車K8537:5612:36南昌―贛州.共412km空調(diào)快車K85516:3021:36南昌―贛州.共412km空調(diào)快車211718:440 16九江―深圳.共1058km空調(diào)快車14351:587:39阜陽―東莞東.共l456km普快T10710:2414:23北京西―深圳.共2327km空調(diào)快車T1592:567:l0青島―廣州東.共2426km空調(diào)快車162514:4019:55北京西―贛州.共l861km普快(1)如果讓你一路上都能看到路邊的風(fēng)景.那么.可選擇的車次有:          .(2)如果讓你推薦.首先車次為       .理由是            .乘這趟車的時間大約要   h     min.合   min.(3)南昌到贛州的鐵路長度為    km.合    m.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          如圖所示，邊長分別為0.1米和0.2米的實心正方體A、B放置在水平地面上，A、B的密度分別為0.8×103千克/米3和0.1×103千克/米3，物體A質(zhì)量為0.8千克．求：
          （1）物體A對地面的壓力FA．
          （2）物體B對地面的壓強(qiáng)pB．
          （3）若要使A、B對水平地面的壓強(qiáng)相同，小明擬采用的辦法如表所示：
          

          


          

分析計算過程
結(jié)論
          

          
小
          明          		
若只在A物體上沿水平方向截去一定厚度h后，A物體剩余部分對地面的壓強(qiáng)為
          pA=
          FA
          SA
          =ρAghA=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×（0.1米-h米）
          pB=ρBghB=0.1×103千克/米3×9.8牛/千克×0.2米
          pA=pB
          解得  h=7.5×10-2米          		
在A物體上水平截去厚度為7.5×10-2米的部分
          ①請判斷：小明的分析過程及結(jié)論是
          正確
          正確
          的（選填“正確”或“錯誤”）．
          ②小華設(shè)想在兩物體中某一物體上部沿水平方向截去重為G0的部分、并置于另一物體上部后使二者對水平地面的壓強(qiáng)相同，請通過計算分析小華的設(shè)想是否有可能實現(xiàn)，若有可能，求出G0的值；若沒有可能，說明理由．
          

			
          
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          31、為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)做了一系列實驗．小明選用了以下器材：形狀、體積相同的帶鉤的長方體木塊和長方體鐵塊（各表面粗糙程度相同）、表面平整的長木板、毛巾、棉布、彈簧測力計、幾枝圓柱形鉛筆．以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）．
          第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖甲所示）讀出彈簧測力計的示數(shù)；
          第2次：把鐵塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉鐵塊（如圖乙所示），記下相應(yīng)的示數(shù)；
          第3次：木塊在下鐵塊在上疊在一起，平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙所示），并記下相應(yīng)的示數(shù)．

          （1）比較圖甲和圖乙，小明得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)．小明的探究方法明顯不科學(xué)，你認(rèn)為小明探究方法不科學(xué)原因是 

          沒有控制相同的壓力、相同的接觸面粗糙程度

          （2）比較圖甲和圖丙，可以初步得出的結(jié)論是 

          在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
          ．
          （3）小華家正在裝飾新房，在購買瓷磚時，選中了其他方面都滿意的兩種品牌的瓷磚，小華想從中選擇防滑性能好的，請你設(shè)計一個簡單的實驗，幫助小華挑選瓷磚，簡述實驗方法．
          

			
          
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          暑假就要到了，北京光華小學(xué)的小明同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家去．小明想在路上盡量時間短些，還想在車上多看看沿途的風(fēng)光．這里有一張列車時刻表，小明看不懂，請你幫他選擇一個最佳的車次，并計算這次列車從北京到濟(jì)南的速度．最佳車次為
           
          ；這次列車從北京到濟(jì)南的速度為多少km/h？
          

          


          
車次

2539
K51
T13
T35
          

          

始發(fā)
北京
北京
北京
北京
          

          
自北京
17：11
22：20
20：00
13：30
          

          
起公里
終到
青島
日照
上海
濟(jì)南
          

          
6：53
11：52
10：00
18：00
          

          
0
北京
17：11
22：20
20：00
13：00
          

          
376
德州
22：32
          49          		
2：31
          36          		
↓
↓
          

          
497
濟(jì)南
0：28
          42          		
4：02
          12          		
0：31
          39          		
18：00
          

          
653
袞州
青島
          6：53          		
6：09
          21          		
↓

          

          
1463
上海

日照
          11：52          		
10：00

          

			
          
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          如圖所示是小明家新購買的小轎車．小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛3km，用時1min40s．該車勻速行駛時受到的阻力是2000N，請計算回答：
          （1）此過程中汽車的牽引力所做的功多大？
          （2）牽引力做功的功率是多少？
          （3）行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染？（至少寫出一條）
          （4）為了減小污染．請你提出一條合理的建議．
          

			
          
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          炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺電風(fēng)扇．站在電風(fēng)扇旁，小明感覺涼爽．于是他大膽猜想：是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度．
          為了驗證猜想，他關(guān)閉了門窗，選取兩支相同的溫度計，進(jìn)行了如下的探究實驗．
          下列步驟中有未完成的部分，請將其補充完整．
          [實驗步驟]
          （1）溫度計放置：將兩支相同的溫度計
          分別放在靠近電風(fēng)扇和遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的位置
          分別放在靠近電風(fēng)扇和遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的位置
          ；
          （2）溫度計讀�。洪]合電風(fēng)扇開關(guān)，讀取溫度計示數(shù)．
          [分析論證]
          兩支溫度計示數(shù)相同，表明吹電風(fēng)扇不能降低室內(nèi)溫度．
          引發(fā)了小明的思考，為什么室溫沒有降低，而吹電風(fēng)扇卻覺得涼爽呢？小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識．人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的，人在吹電風(fēng)扇時，汗液比平時蒸發(fā)得更快，所以感到?jīng)鏊?BR>為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度，小明又進(jìn)行了實驗，他只增加一種物質(zhì)，并且首先補充了一個步驟，然后重復(fù)前面實驗的操作．請你將下面內(nèi)容補充完整．
          [增加物質(zhì)]：
          水（或酒精）
          水（或酒精）
          ；
          [補充步驟]：
          將兩支溫度計的玻璃泡同時蘸取適量的水（或酒精）
          將兩支溫度計的玻璃泡同時蘸取適量的水（或酒精）
          ；
          [分析論證]：如果觀察到
          靠近電風(fēng)扇的溫度計的示數(shù)降低較快（或遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的溫度計的示數(shù)降低較慢）
          靠近電風(fēng)扇的溫度計的示數(shù)降低較快（或遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的溫度計的示數(shù)降低較慢）
          ，說明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度．
          

			
          
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