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        1. 在做凸透鏡成像的實驗時.小雨同學忘了測凸透鏡的焦距.當他將蠟燭放在距凸透鏡10cm處時.移動光屏.在距凸透鏡16cm處得到一個倒立.清晰的像.則所用的凸透鏡的焦距范圍是A.5cm<f<20cm B.10cm<f<16cmC.5cm<f<10cm D.5cm<f<8cm 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在做凸透鏡成像的實驗時,小雨同學忘了測凸透鏡的焦距,當他將蠟燭放在距凸透鏡10cm處時,移動光屏,在距凸透鏡16cm處得到一個倒立、清晰的像,則所用的凸透鏡的焦距范圍是

          A、5cm<f<20cm                                             B、10cm<f<16cm

          C、5cm<f<10cm                                          D、5cm<f<8cm

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          回顧探究和實驗:
          (1)將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里,如圖1,向外抽氣,發(fā)現鈴聲逐漸減小,說明______
          (2)小明進行“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,并移動蠟燭B,使它與所成的像重合.在此實驗中
          ①直尺的作用是便于比較像與物______的關系
          ②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______的關系;
          ③觀察到發(fā)現A、B兩只蠟燭重合,說明______;
          ④移去蠟燭B,在其位置上放一光屏,則在光屏上______(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明物體在平面鏡里成的是______像;
          ⑤玻璃板與直尺應當______放置,這說明像與物體的連線與鏡面垂直;
          ⑥小明通過做實驗,得到如下的數據:
          蠟燭到平面鏡的距離(cm)蠟燭的像到平面鏡的距離(cm)
          1010
          2020
          3030
          從這些數據中,可以得出結論:______.
          (3)小雨和同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗前,把凸透鏡正對著太陽光,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,測得光斑到透鏡中心的距離是15cm,然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗:
          ①凸透鏡的焦距是______cm;
          ②實驗中,小雨將點燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點,移動光屏,發(fā)現放在______處,光屏上清晰的像最小,應用制成______.

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          回顧探究和實驗:
          (1)將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里,如圖1,向外抽氣,發(fā)現鈴聲逐漸減小,說明   
          (2)小明進行“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,并移動蠟燭B,使它與所成的像重合.在此實驗中
          ①直尺的作用是便于比較像與物    的關系
          ②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的    的關系;
          ③觀察到發(fā)現A、B兩只蠟燭重合,說明    ;
          ④移去蠟燭B,在其位置上放一光屏,則在光屏上    (填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明物體在平面鏡里成的是    像;
          ⑤玻璃板與直尺應當    放置,這說明像與物體的連線與鏡面垂直;
          ⑥小明通過做實驗,得到如下的數據:
          蠟燭到平面鏡的距離(cm)蠟燭的像到平面鏡的距離(cm)
          1010
          2020
          3030
          從這些數據中,可以得出結論:   
          (3)小雨和同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗前,把凸透鏡正對著太陽光,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,測得光斑到透鏡中心的距離是15cm,然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗:
          ①凸透鏡的焦距是    cm;
          ②實驗中,小雨將點燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點,移動光屏,發(fā)現放在    處,光屏上清晰的像最小,應用制成   

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          (2012?雨花臺區(qū)二模)小明同學探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)
          (1)實驗前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現杠桿右端下傾,則應將左端的平衡螺母向
          調,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是
          便于測量力臂
          便于測量力臂

          (2)三次實驗數據記錄表格如下:
          實驗序號 動力F1(牛) 動力臂L1(厘米) 阻力F2(牛) 阻力臂L2(厘米)
          1 2 4 2 4
          2 4 6 3 8
          3 8 4 6

          ①小明用如圖甲所示進行第3次實驗,彈簧測力計的示數如圖乙所示,則動力F1=
          3.6
          3.6
          N.
          ②分析三次實驗數據,發(fā)現第3次實驗中彈簧測力計示數偏大,檢測彈簧測力計發(fā)現完好無損,原因可能是
          彈簧測力計沒有豎直向下拉,力臂變小
          彈簧測力計沒有豎直向下拉,力臂變小

          (3)小明通過實驗探究,得出了杠桿平衡條件.生活中的釣魚竿應用了該實驗中的第
          2
          2
          次實驗原理.
          (4)在許多物理實驗中,通常也要進行多次實驗,如:①“研究凸透鏡成像”時要多次改變物距找像;②“測量物體長度”時多次測量;③“研究并聯(lián)電路電流規(guī)律”時換用不同燈泡多測幾組數據;④“用電壓表、電流表測電阻”,測量多組電壓和電流值.其中與小明進行多次實驗的目的相同的是
          D
          D

          A.①②;   B.②③;    C.①④;    D.①③

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          回顧探究和實驗:
          (1)將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里,如圖1,向外抽氣,發(fā)現鈴聲逐漸減小,說明
          聲音的傳播需要介質
          聲音的傳播需要介質

          (2)小明進行“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,并移動蠟燭B,使它與所成的像重合.在此實驗中
          ①直尺的作用是便于比較像與物
          到平面鏡的距離
          到平面鏡的距離
          的關系
          ②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          大小
          的關系;
          ③觀察到發(fā)現A、B兩只蠟燭重合,說明
          像與物大小相等
          像與物大小相等

          ④移去蠟燭B,在其位置上放一光屏,則在光屏上
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明物體在平面鏡里成的是
          像;
          ⑤玻璃板與直尺應當
          豎直
          豎直
          放置,這說明像與物體的連線與鏡面垂直;
          ⑥小明通過做實驗,得到如下的數據:
          蠟燭到平面鏡的距離(cm) 蠟燭的像到平面鏡的距離(cm)
          10 10
          20 20
          30 30
          從這些數據中,可以得出結論:
          像距等于物距
          像距等于物距

          (3)小雨和同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗前,把凸透鏡正對著太陽光,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,測得光斑到透鏡中心的距離是15cm,然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗:
          ①凸透鏡的焦距是
          15
          15
          cm;
          ②實驗中,小雨將點燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點,移動光屏,發(fā)現放在
          d
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          處,光屏上清晰的像最小,應用制成
          照相機
          照相機

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