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          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          26、（1）如圖所示，甲溫度計的示數(shù)為
          -6.2
          ℃；乙溫度計的示數(shù)為
          38.8
          ℃．

          （2）現(xiàn)有-80℃至50℃的A號酒精溫度計和-10℃至110℃的B號水銀溫度計兩種．做“研究水的沸騰”實驗時，應(yīng)選擇
          B
          號溫度計．
          （3）在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到75℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度．在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)，
          

          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
          

          
溫度/℃
75
79
85
91
96
100
100
100
100
          從數(shù)據(jù)可知，水的沸點是
          100℃
          ．如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是
          100
          ℃．
          （4）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出水沸騰的圖象．
          

			
          
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          （2013?重慶）小明利用如圖所示的裝置探究滑輪組的特點，他將重為3N的物體勻速提高了0.5m，已知繩子自由端的拉力F為2N，則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是（　�。�
          

			
          
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          （2012?上海模擬）小馬同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實驗時，采用了10伏的電源電壓，滑動變阻器標(biāo)有“50歐  2安”字樣，小燈泡的額定電壓是2.5伏，他正確連接電路后，當(dāng)他把滑片P移到變阻器的中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光，于是他記錄下電流表的示數(shù)并算出小燈泡的額定功率為3.75瓦，老師看到后說：你太粗心了，錯了！但該同學(xué)電路連接正確，各元件也完好無損．
          （1）請你幫助該小馬同學(xué)分析錯誤的原因．
          （2）求出小燈泡的正常工作時的電流為多少？
          （3）小燈泡的額定功率是多少？
          

			
          
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          （2012?黃浦區(qū)一模）某興趣小組同學(xué)探究串聯(lián)電路中滑動變阻器的電功率與哪些因素有關(guān)．
          （1）提出猜想小成同學(xué)根據(jù)公式P=I2R，認(rèn)為：滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大．小顧同學(xué)根據(jù)公式P=U2/R，認(rèn)為：滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而減小．
          （2）實驗驗證
          他們分別利用阻值為5歐和10歐的定值電阻、一個標(biāo)有“20Ω  2A”的滑動變阻器、電壓為6伏的電源、電鍵及若干導(dǎo)線，按圖連接電路，進行實驗．實驗中，他們通過兩個電表的示數(shù)，計算了滑動變阻器接入電路的電阻及其電功率，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
          表一
          

          


          
實驗
          序號          		
R定
          （歐）          		
R滑
          （歐）          		
P滑
          （瓦）
          

          
1
5
1
1.00
          

          
2
5
3
1.69
          

          
3
5
5
1.80
          

          
4
5
7
1.75
          

          
5
5
10
1.60
          表二
          

          


          
實驗
          序號          		
R定
          （歐）          		
R滑
          （歐）          		
P滑
          （瓦）
          

          
6
10
2
0.50
          

          
7
10
5
0.80
          

          
8
10
10
0.90
          

          
9
10
15
0.86
          

          
10
10
20
0.80
          分析比較表一或表二中的實驗數(shù)據(jù)可知：
          小成和小顧
          小成和小顧
          同學(xué)的猜想是錯誤的（選填“小成”、“小顧”或“小成和小顧”）．
          （3）交流與評估
          Ⅰ分析比較實驗序號3與7或5與8的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，當(dāng)電源電壓和
          滑動變阻器接入電路的電阻
          滑動變阻器接入電路的電阻
          相同時，
          定值電阻的阻值大時，滑動變阻器的電功率小
          定值電阻的阻值大時，滑動變阻器的電功率小
          ．
          Ⅱ為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)進行的實驗是
          C
          C
          ．
          A．取阻值為15歐的定值電阻，重復(fù)上述實驗過程．
          B．繼續(xù)改變滑動變阻器接入電路的電阻，重復(fù)上述實驗過程．
          C．改變電源電壓，重復(fù)上述實驗過程．
          Ⅲ表二實驗序號7與10中，滑動變阻器的電功率是相等的．若要在表一中增加一次實驗，使滑動變阻器的電功率與實驗序號5相等，你認(rèn)為滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為
          2.5
          2.5
          歐．
          

			
          
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          （2009?安丘市模擬）為了研究物體在兩個力作用情況下的運動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某小組同學(xué)利用兩輛小車、光滑平直軌道、測力計、秒表、刻度尺等實驗器材，做了如圖所示的實驗：用方向相反的兩個水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運動，用測力計測出F1和F2
          的大小，用秒表、刻度尺等器材測出小車在不同時間內(nèi)所通過的路程．（m小車1＞m小車2）
          

          


          
次數(shù)
F1、F2大小
時間（S）
          路程/Cm          		
0
1
2
3
4
5
6
7
8
          

          
1
F1=F2=10N
          （小車1）          		
路程/Cm
0
0
0
0
0
0
 
 

          

          
2
F1=F2=10N
          （小車1）          		
路程/Cm
0
2
4
6
8
10
12
14
16
          

          
3
F1=10N  F2=5N
          （小車1）          		
路程/Cm
0
1
4
9
16
25
36
49
64
          

          
4
F1=20N
          F2=10N
          （小車1）          		
路程/Cm
0
2
8
18
32
50
72
98
128
          

          
5
F1=20N
          F2=10N
          （小車2）          		
路程/Cm
0
3
12
27
48
75
108
147
192
          （1）分析實驗一和實驗二中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向受到一對平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)
          不變
          不變
          （選填“改變”或“不變”）．請你根據(jù)所歸納的結(jié)論，把實驗一中的數(shù)據(jù)補完整．
          （2）分析實驗三或?qū)嶒炈闹械臄?shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向
          受非平衡力
          受非平衡力
          時，物體的運動狀態(tài)將發(fā)生改變．
          （3）綜合分析實驗三和實驗四，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體受到共線、反向的兩個差值不同的力作用時，在相同的時間內(nèi)，物體運動狀態(tài)改變的程度不同，且
          兩力的差值越大，運動狀態(tài)改變越快
          兩力的差值越大，運動狀態(tài)改變越快
          ．
          （4）綜合分析實驗四和實驗五，可得出的初步結(jié)論是：不同的物體在水平方向的受力情況相同時，在相同的時間內(nèi)，
          物體質(zhì)量越大，運動狀態(tài)改變越慢
          物體質(zhì)量越大，運動狀態(tài)改變越慢
          ．
          （5）某同學(xué)對后面四次實驗進行綜合分析以后，認(rèn)為：“當(dāng)物體受到力的作用時，物體就會運動”．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點是
          C
          C
          的（選填：A正確；B合理，但不完整；C錯誤）．
          

			
          
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