測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，它的電阻約10。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把下圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉)。

(2)小剛合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出以下猜想：___________

A．可能是燈絲斷了            B．可能是小燈泡短路                C．可能是變阻器開(kāi)路

究竟哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障)。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的，并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里。

 (3)小剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如下圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)__________A，小燈泡的額定功率為_(kāi)__________W。

(4)做完實(shí)驗(yàn)后，程躍將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處。請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處：_________

_______________________________________________________。

(5)程躍根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出了I―U圖像，如圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。程躍很納悶，請(qǐng)你幫助他分析原因。

程躍學(xué)過(guò)“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)后，想測(cè)定一個(gè)汽車上用的小燈泡的額定功率，請(qǐng)你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題．
（1）請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）程躍選用小燈泡的額定電壓是12V，用干電池作電源不太方便，他利用實(shí)驗(yàn)室中的學(xué)生電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生電源能提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V的電壓，讓你選擇，你會(huì)把開(kāi)關(guān)撥在________V位置．
（3）程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題．程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊！請(qǐng)你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①________；②________．
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖a所示，此燈泡額定功率是________W．
（5）做完實(shí)驗(yàn)后，程躍將測(cè)燈泡電功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處：________
（6）程躍根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖24b所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比．程躍很納悶，請(qǐng)你幫助他分析原因．