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        1. 5D尼龍絲40 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小紅猜測(cè):在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān).于是,她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
          琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
          A 20 0.3
          B 20 0.7
          C 尼龍絲 30 0.5
          D 40 0.5
          E 尼龍絲 40 0.5
          (1)如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為
          A、B
          A、B
          的琴弦.
          (2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究②分析歸納③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是
          ③①②④
          ③①②④

          (3)在上述探究過程中,主要用到了
          控制變量法
          控制變量法
          的研究方法.請(qǐng)你再寫出一個(gè)初中物理中用到的這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱
          探究電流與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)
          探究電流與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)

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          瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦松緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.

          控制因素
          編號(hào)
          琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
          A 20 0.3
          B 20 0.7
          C 尼龍絲 30 0.5
          D 40 0.5
          E 尼龍絲 40 0.5
          (1)如果瑋瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為
          D、E
          D、E
          的琴弦(只填字母代號(hào)).
          (2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做
          控制變量法
          控制變量法
          .我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的物理知識(shí)中涉及的探究實(shí)驗(yàn),有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似,例如
          探究電流、電壓、電阻間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
          探究電流、電壓、電阻間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

          (3)如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則控制的變量是琴弦的
          材料
          材料
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          ,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的
          粗細(xì)
          粗細(xì)
          的關(guān)系.
          (4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,瑋瑋又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:
          控制琴弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度及材料相同,只改變弦的松緊程度
          控制琴弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度及材料相同,只改變弦的松緊程度

          (5)探究過程通常采用下列一些步驟:①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);②進(jìn)行實(shí)驗(yàn);③提出問題(或猜想);④分析歸納等.你認(rèn)為瑋瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:
          ③①②④
          ③①②④
          (只填寫數(shù)字代號(hào)).

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          小麗在觀察提琴,吉他、二胡等弦振動(dòng)使的猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì),長(zhǎng)短及材料有關(guān).于是他通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.下列是他在實(shí)驗(yàn)室時(shí)控制的琴弦條件:
          琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
          A 20 0.3
          B 20 0.7
          C 尼龍絲 30 0.5
          D 40 0.5
          E 尼龍絲 40 0.5
          (1)如果小麗想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選擇編號(hào)為
          D、E
          D、E
          的琴弦.(只填字母代號(hào));
          (2)小麗選取編號(hào)為C與E的琴弦,可以研究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          的關(guān)系;
          (3)探究過程通常采用以下步驟:
          A實(shí)驗(yàn)研究  B分析歸納  C提出問題   D得出結(jié)論.
          你認(rèn)為小麗要完成探究的全過程采用的合理順序是
          CABD
          CABD
          (只填字母代號(hào));
          (4)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使他們保持不變,進(jìn)而尋找與另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做
          控制變量法
          控制變量法

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          小明觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲音調(diào)的高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
          編號(hào) 琴弦材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
          A 40 0.5
          B 尼龍絲 40 0.5
          C 尼龍絲 30 0.5
          D 20 0.3
          E 20 0.7
          (1)如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用表中編號(hào)為
          D和E
          D和E
          的弦(只填寫字母代號(hào)).
          (2)想探究弦的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選
          B和C
          B和C
          ,想探究弦的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系應(yīng)選
          A和B
          A和B
          .本題的探究實(shí)驗(yàn)所用的方法叫做
          控制變量
          控制變量
          法.

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          小明在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測(cè)是否正確.于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件
           控制條件 琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
          A 20 0.3
          B 20 0.7
          C 尼龍絲 30 0.5
          D 40 0.5
          E 尼龍絲 40 0.5
          (1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)
          A
          A
          B
          B
          的琴弦.
          (2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)
          D
          D
          E
          E
          的琴弦.
          (3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等.則小明要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是
          ③②①④
          ③②①④

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