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        1. 20.根據(jù)平面鏡成像特點.在(圖6)中畫出物體AB在平面鏡MN中的像. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖5中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。

          (2)如圖6,斜面上放著一個盛水的杯子,其水面漂浮著一個小球。用力的示意圖表示出小球所受到的重力和浮力。

          (3)如圖7,將電磁繼電器的工作電路連入電路中,使控制電路上S斷開時,甲燈亮,S合上時,乙燈亮。

           


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          精英家教網(wǎng)為了探究平面鏡成像特點,小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實驗.
          (1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于圖中的A′和A″處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的
           
          (填“P”或“Q”)平面成像得到的.
          (2)小柯在A′處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上
           
          (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
          (3)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):
          物距U(cm) 5.0 6.0 7.0 8.0
          像距V(cm) 4.5 5.5 6.5 7.5
          然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測量錯誤是:
           

          (4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),重新選擇了一塊
           
          (填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實驗.
          (5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了
           
          不易確定的問題.

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          探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系時

          (1)實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的玻璃;②厚為5mm的玻璃;③直尺;④光屏;⑤兩只蠟燭;⑥火柴.探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是
          (填序號).
          (2)如圖1實驗中在玻璃板的前面放了一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是大小相同,這是為了
          便于確定像物大小關(guān)系
          便于確定像物大小關(guān)系

          (3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上
          不能
          不能
          (能或不能)接收到像
          (4)為證實有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作?
          B
          B

          A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
          B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行相同的操作.
          (5)在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實驗情況如圖2所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據(jù)實驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
          AB
          AB

          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直   B.找像時沒有從多個方向觀察
          C.實驗過程中沒有使用平面鏡    D.實驗過程中沒有點燃蠟燭
          (6)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像:
          用燈光照亮跳棋
          用燈光照亮跳棋

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          探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系時

          (1)實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的玻璃;②厚為5mm的玻璃;③直尺;④光屏;⑤兩只蠟燭;⑥火柴.探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是______(填序號).
          (2)如圖1實驗中在玻璃板的前面放了一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是大小相同,這是為了______.
          (3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上______(能或不能)接收到像
          (4)為證實有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作?______
          A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
          B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行相同的操作.
          (5)在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實驗情況如圖2所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據(jù)實驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______.
          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直  B.找像時沒有從多個方向觀察
          C.實驗過程中沒有使用平面鏡  D.實驗過程中沒有點燃蠟燭
          (6)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像:______.

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          探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系時

          (1)實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的玻璃;②厚為5mm的玻璃;③直尺;④光屏;⑤兩只蠟燭;⑥火柴.探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是    (填序號).
          (2)如圖1實驗中在玻璃板的前面放了一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是大小相同,這是為了   
          (3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上    (能或不能)接收到像
          (4)為證實有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作?   
          A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
          B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行相同的操作.
          (5)在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實驗情況如圖2所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據(jù)實驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是   
          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直   B.找像時沒有從多個方向觀察
          C.實驗過程中沒有使用平面鏡    D.實驗過程中沒有點燃蠟燭
          (6)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像:   

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