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				19．并聯(lián)電路中.如果調(diào)換開關(guān)的位置后.則它的控制作用A．一定改變   B．一定不改變  C．可能改變    D．無法確定			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          為了探究電流跟電壓的關(guān)系，小亮設(shè)計了圖甲所示的電路圖．

          （1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的元件連接起來．（電壓表、電流表的量程見圖丙）
          （2）在連接電路圖時，開關(guān)應(yīng)該始終是
          斷開
          斷開
          的．（填“斷開”、或“閉合”）；閉合開關(guān)前，滑片還應(yīng)移在變阻器接入電路中的阻值
          最大
          最大
          （填“最大”或“最小”）處．
          （3）小亮同學(xué)在閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表沒有示數(shù)，造成此現(xiàn)象的原因可能是電阻R
          斷路
          斷路
          ．（選填“斷路”或“短路”）
          （4）小亮旁邊的一組同學(xué)連完電路后發(fā)現(xiàn)：開關(guān)還沒閉合，電壓表示數(shù)正常，開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)減小為零，電流表示數(shù)變大，但沒有超過量程，你認為該組同學(xué)接線的錯誤是
          把開關(guān)S并聯(lián)在電阻的兩端
          把開關(guān)S并聯(lián)在電阻的兩端
          ．
          （5）小亮同學(xué)排除故障后開始實驗，他調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓．前兩次電壓表、電流表的示數(shù)如表（一）中所示，第3次兩個電表的示數(shù)如圖丙所示．
          ①請把第3次的電表讀數(shù)填在表（一）中；
          ②由表（一）中數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是
          20Ω
          20Ω
          ；
          ③對表（一）中數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是
          電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
          電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
          ．
          表（一）
          

          


          
次序
1
2
3
          

          
電壓（V）
2.0
4.0
 
          

          
電流（A）
0.1
0.2
 
          表（二）
          

          


          
次序
1
2
3
          

          
電阻（Ω）
5
10
15
          

          
電流（A）
0.6
0.3
0.2
          （6）如果仍用圖甲電路探究電流與電阻的關(guān)系，實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示．
          ①根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是
          電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
          電壓不變，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
          ．
          ②在研究電流與電阻關(guān)系時，保證定值電阻兩端電壓3V不變，先用5Ω的定值電阻進行實驗，再換用10Ω的定值電阻時，某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置，那么，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將
          大于
          大于
          3V（填“大于”、“小于”或“等于”），此時，應(yīng)向
          右
          右
          （填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑動片，使電壓表的示數(shù)為3V．
          

			
          
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          小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測電阻”的實驗，請你幫助他一起完成實驗：
          他按照下面電路圖將電路邊接起來，請你指出他連接的電路中犯了哪些錯誤：①
          電流表的正負接線柱接反
          電流表的正負接線柱接反
          ．②
          滑動變阻器沒按一上一下原則進行連接
          滑動變阻器沒按一上一下原則進行連接
          ．
          （2）將電路中的錯誤改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是
          定值電阻R斷路
          定值電阻R斷路
          ．請說說你判斷的理由：
          電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表并聯(lián)的部分斷路
          電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表并聯(lián)的部分斷路
          ．
          （3）重新修正好電路后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
          

          


          
實驗次數(shù)
電流/A
電壓/V
電阻/Ω
測量結(jié)果
          R=
          8.1
          8.1
          Ω
          

          
1
0.30
2.5
8.3
          

          
2
0.26
2.1
8.1
          

          
3

1.6


          （4）做完上面實驗后，小名還想測一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關(guān)，拆下定值電阻，將標有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換
          電壓表量程
          電壓表量程
          ；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實驗的過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：
          電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比
          電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比
          而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：
          電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比
          電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比
          ．
          

			
          
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          如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實驗中．所用器材有：標有 “3.8V”字樣的待測小燈泡、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0～0.6A、0～3A)、電壓表(量程為0～3V、0～15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干．
          


          


          (1)某學(xué)生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會造成      ．（填選項前的字母）
          


          A．電流表燒壞    B．電壓表燒壞
          


          C．小燈泡燒壞    D．小燈泡不亮
          


          (2)另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，小燈泡不亮，電壓表有較大的示數(shù)．經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障是：      ．排除該故障換用新元件后，閉合開關(guān)時，觀察到小燈泡閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過程中的不當之處是：                             
．
          


          (3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．
          


          


          ①通過上表數(shù)據(jù)，可算得小燈泡的額定功率為    W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：     
；
          


          ②當小燈泡正常工作時，接入電路中的滑動變阻器的阻值為      Ω．
          


          ③將兩個這樣的相同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消耗的總功率為      W．
          


          (4)若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其它器材不變，如何測出小燈泡的額定功率？（不需畫圖）在此電路下，若小燈泡兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數(shù)據(jù)，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為      Ω～      Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
          


           
          

			
          
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          如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實驗中．所用器材有：標有 “3.8V”字樣的待測小燈泡、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0～0.6A、0～3A)、電壓表(量程為0～3V、0～15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

          (1)某學(xué)生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會造成     ．（填選項前的字母）
          A．電流表燒壞    B．電壓表燒壞
          C．小燈泡燒壞    D．小燈泡不亮
          (2)另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，小燈泡不亮，電壓表有較大的示數(shù)．經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障是：     ．排除該故障換用新元件后，閉合開關(guān)時，觀察到小燈泡閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過程中的不當之處是：                             ．
          (3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．

          ①通過上表數(shù)據(jù)，可算得小燈泡的額定功率為   W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：     ；
          ②當小燈泡正常工作時，接入電路中的滑動變阻器的阻值為     Ω．
          ③將兩個這樣的相同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消耗的總功率為     W．
          (4)若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其它器材不變，如何測出小燈泡的額定功率？（不需畫圖）在此電路下，若小燈泡兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數(shù)據(jù)，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為     Ω～     Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
          

			
          
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          “曹沖稱象”的故事流傳至今，最為人稱道的是曹沖采用的方法，他把船上的大象換成石頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果（船體浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石頭的重．人們把這種方法叫“等效替代法”．請嘗試利用“等效替代法”解決下面的問題．
          [探究目的]粗略測量待測電阻RX的值
          [探究器材]待測電阻RX、滑動變阻器R、標準的電阻箱R1（可以讀數(shù)的可變電阻，其元件電路符號為  ）、單刀雙擲開關(guān)S1、普通開關(guān)S各一個，一個刻度不準確但靈敏度良好的電壓表（電壓表量程足夠大），干電池和導(dǎo)線若干．
          [設(shè)計實驗和進行實驗]
          （1）在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖；
          （2）將下面的實驗步驟補充完整，并用字母表示需要測出的物理量；
          第一步：開關(guān)斷開，并按設(shè)計的電路圖連接電路；
          第二步：
          閉合開關(guān)S，把開關(guān)S1接到觸點1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使電壓表有個合適的示數(shù)U
          閉合開關(guān)S，把開關(guān)S1接到觸點1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使電壓表有個合適的示數(shù)U
          ；
          第三步：
          再把開關(guān)S1接到觸點2，保持滑片P的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R1，直到電壓表示數(shù)為U
          再把開關(guān)S1接到觸點2，保持滑片P的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R1，直到電壓表示數(shù)為U
          ；
          第四步：讀出此時電阻箱的示數(shù)R1．
          （3）若正確的實驗操作后，電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖所示，其讀數(shù)為
          208
          208
          Ω，則待測電阻RX的阻值應(yīng)為
          208
          208
          Ω．
          （4）在科學(xué)研究中經(jīng)常用到“等效替代法”，下面四個研究實例中，
          采用了這種研究方法的是
          B
          B
          ．
          A．探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，保持壓力一定
          B．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
          C．用磁感線的疏密程度表示磁場的強弱
          D．探究液體內(nèi)部的壓強時，用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強的大�。�
          

			
          
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