小麗家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家，這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差的原因的興趣．某星期天，她請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn)，于中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫，以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖．
（1）圖中氣溫最低的區(qū)域是______；該區(qū)域氣溫低的主要原因是：______．
（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：______．
（3）小麗想起了陸游的一句詩(shī)：“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說(shuō)明在陸游的那個(gè)時(shí)代人們就已覺(jué)察到城市暖于郊區(qū)．分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因，一是工廠、交通工具排放大量的廢氣，釋放出許多______；二是建筑物、馬路中的沙石、水泥的______小，在相同的日照條件下溫度上升的明顯；三是城市的水面小，水的______吸熱少；四是樓群林立，難以形成對(duì)流．

小麗家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家，這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫，并 以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標(biāo)圖。

(1)從圖中你發(fā)現(xiàn)_______________的溫度比較高，這種現(xiàn)象我們稱(chēng)為“城市熱島效應(yīng)”。

(2)請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn)，找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因：______________________。

(3)如何減少城市環(huán)境的熱污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：__________________________。