題目列表(包括答案和解析)
在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中（如圖所示）| 實驗編號 | 水果種類 | 深度（cm） | 兩極間距離（cm） | 電壓（V） |
| 1 | 蘋果 | 1 | 3 | |
| 2 | 2 | 2 | ||
| 3 | 3 | 3 | ||
| 4 | 菠蘿 | 2 | 1 | |
| 5 | 2 | 2 |
| 蘋果大�。▊�） | 1 | 3/4 | 1/2 | 1/4 |
| 測得的電壓（V） | 0.27 | 0.28 | 0.26 | 0.28 |
在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中（如圖所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關
為了驗證上述猜想是否正確，小倩設計了如下準備實驗和記錄的表格一．
表一
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實驗編號 |
水果種類 |
深度（cm） |
兩極間距離（cm） |
電壓（V） |
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1 |
蘋果 |
1 |
3 |
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2 |
2 |
2 |
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3 |
3 |
3 |
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4 |
菠蘿 |
2 |
1 |
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5 |
2 |
2 |
|
①驗證猜想一，應做編號為 _______ _ 的實驗；
②為驗證猜想二，應做編號為 的實驗；
（2）實驗中觀察電壓表指針的偏轉情況正常，該電池的 _________ 片是它的正極．
（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，并將數(shù)據(jù)記錄如表二：
表二
|
蘋果大小（個） |
1 |
3/4 |
1/2 |
1/4 |
|
測得的電壓（V） |
0.27 |
0.28 |
0.26 |
0.28 |
該實驗說明 _____ ___ _________ ______ ____ ．
（4）以上探究方法在初中物理中經常用到，以下探究活動中也采用了此方法的是 _________ （多選，2分）
A．探究電流與電壓、電阻的關系
B．探究決定導體電阻大小的因素
C．探究串聯(lián)電阻時引入總電阻
D．探究電流時用水流來導入．
在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中（如圖所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關
為了驗證上述猜想是否正確，小倩設計了如下準備實驗和記錄的表格一．
表一
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實驗編號 |
水果種類 |
深度（cm） |
兩極間距離（cm） |
電壓（V） |
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1 |
蘋果 |
1 |
3 |
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2 |
2 |
2 |
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3 |
3 |
3 |
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4 |
菠蘿 |
2 |
1 |
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5 |
2 |
2 |
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①驗證猜想一，應做編號為 _______ _ 的實驗；
②為驗證猜想二，應做編號為 的實驗；
（2）實驗中觀察電壓表指針的偏轉情況正常，該電池的 _________ 片是它的正極．
（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，并將數(shù)據(jù)記錄如表二：
表二
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蘋果大�。▊�） |
1 |
3/4 |
1/2 |
1/4 |
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測得的電壓（V） |
0.27 |
0.28 |
0.26 |
0.28 |
該實驗說明 _____ ___ _________ ______ ____ ．
（4）以上探究方法在初中物理中經常用到，以下探究活動中也采用了此方法的是 _________ （多選，2分）
A．探究電流與電壓、電阻的關系
B．探究決定導體電阻大小的因素
C．探究串聯(lián)電阻時引入總電阻
D．探究電流時用水流來導入．
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