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        1. 5.在抗震救災(zāi)中.為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援.營救生命.使用到了大量的汽車起重機.正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后.在感動之余.找來了一臺玩具汽車起重機.進行了探究.小陳要探究的問題是.起重機吊起的重物靜止在空中時:① 支撐臂對起重臂的作用力大小,② 水平地面受到的起重機的壓強.為此.小陳除起重機外.還準備了以下器材:重物.彈簧測力計.棉線.面積足夠大的坐標紙.墨水.毛筆.復(fù)寫紙.(1)要完成他的探究.上述器材中還應(yīng)該增加的是 .(2)為完成問題①的探究.需要測量力臂.請你在下圖中作出支撐臂CD 對起重臂AB 的作用力F的力臂.其中O 點是支點. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網(wǎng)在抗震救災(zāi)中,為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援,營救生命,使用到了大量的汽車起重機.正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后,在感動之余,找來了一臺玩具汽車起重機,進行了探究.
          小陳要探究的問題是,起重機吊起的重物靜止在空中時:①支撐臂對起重臂的作用力大;②水平地面受到的起重機的壓強.
          為此,小陳除起重機外,還準備了以下器材:重物、彈簧測力計、棉線、面積足夠大的坐標紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙.
          (1)要完成他的探究,上述器材中還應(yīng)該增加的是
           

          (2)為完成問題①的探究,需要測量力臂.請你在圖中作出支撐臂CD對起重臂AB的作用力F的力臂,其中O點是支點.
          (3)在問題②的探究中,針對接觸面積的測量中遇到的困難,小陳設(shè)計了兩套實驗方案.
          方案一的實驗步驟為:
          A.用棉線拴牢重物,用彈簧測力計分別測量出起重機的重力G1、重物的重力G2;
          B.將重物掛在起重機的掛鉤上,如圖 所示;
          C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標紙、復(fù)寫紙,然后將起重機平放在復(fù)寫紙上,保持整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);
          D.取走起重機,根據(jù)輪胎和支架在坐標紙上留下的印跡,計算出起重機(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S;
          E.求出水平地面受到的起重機的壓強p=
           

          方案二與方案一只有步驟C 不同,請你根據(jù)小陳準備的器材寫出步驟C
          C.
           

          (4)實驗結(jié)束后,小陳對問題②的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意,認為測量不夠準確.請你任選一種方案,簡略指出其測量不夠準確的原因:
           

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          精英家教網(wǎng)在抗震救災(zāi)中,為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援,營救生命,使用到了大量的汽車起重機.正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后,在感動之余,找來了一臺玩具汽車起重機,進行了探究.
          小陳要探究的問題是:起重機吊起的重物靜止在空中時:①支撐臂對起重臂的作用力大;②水平地面受到的起重機的壓強.
          為此,小陳除起重機外,還準備了以下器材:重物、彈簧測力計、棉線、面積足夠大的坐標紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙.
          (1)要完成他的探究,上述器材中還應(yīng)該增加的是
           

          (2)為完成問題①的探究,需要測量力臂.請你在圖17中作出支撐臂CD對起重臂AB的作用力F的力臂,其中O點是支點.(溫馨提示:千萬別忘了在圖中畫出來喲!)
          (3)在問題②的探究中,針對接觸面積的測量中遇到的困難,小陳設(shè)計了兩套實驗方案.
          方案一的實驗步驟為:
          A.用棉線拴牢重物,用彈簧測力計分別測量出起重機的重力G1、重物的重力G2
          B.將重物掛在起重機的掛鉤上,如圖17所示;
          C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標紙、復(fù)寫紙,然后將起重機平放在復(fù)寫紙上,保持整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);
          D.取走起重機,根據(jù)輪胎和支架在坐標紙上留下的印跡,計算出起重機(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S;
          E.求出水平地面受到的起重機的壓強p=
           

          方案二與方案一只有步驟C不同,請你根據(jù)小陳準備的器材完成步驟C
          C.在水平地面上鋪上坐標紙,接著用毛筆在起重機的輪胎和支架上涂上墨水,然后將起重機平放在坐標紙上,保持整個裝置處于
           
          狀態(tài).
          (4)實驗結(jié)束后,小陳對問題②的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意,認為測量不夠準確.請你任選一種方案,簡略指出其測量不夠準確的原因:
           

          (5)在實際救災(zāi)中,一次利用汽車起重機吊起2×104N的重物,支撐臂CD對起重臂AB的作用力F的力臂是0.8m,重物的力臂是3.2m,求力F的大。

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          在抗震救災(zāi)中,為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援,營救生命,使用到了大量的汽車起重機.正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后,在感動之余,找來了一臺玩具汽車起重機,進行了探究.
          小陳要探究的問題是,起重機吊起的重物靜止在空中時:①支撐臂對起重臂的作用力大小;②水平地面受到的起重機的壓強.
          為此,小陳除起重機外,還準備了以下器材:重物、彈簧測力計、棉線、面積足夠大的坐標紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙.
          (1)要完成他的探究,上述器材中還應(yīng)該增加的是______.
          (2)為完成問題①的探究,需要測量力臂.請你在圖中作出支撐臂CD對起重臂AB的作用力F的力臂,其中O點是支點.
          (3)在問題②的探究中,針對接觸面積的測量中遇到的困難,小陳設(shè)計了兩套實驗方案.
          方案一的實驗步驟為:
          A.用棉線拴牢重物,用彈簧測力計分別測量出起重機的重力G1、重物的重力G2;
          B.將重物掛在起重機的掛鉤上,如圖 所示;
          C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標紙、復(fù)寫紙,然后將起重機平放在復(fù)寫紙上,保持整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);
          D.取走起重機,根據(jù)輪胎和支架在坐標紙上留下的印跡,計算出起重機(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S;
          E.求出水平地面受到的起重機的壓強p=______.
          方案二與方案一只有步驟C 不同,請你根據(jù)小陳準備的器材寫出步驟C
          C.______.
          (4)實驗結(jié)束后,小陳對問題②的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意,認為測量不夠準確.請你任選一種方案,簡略指出其測量不夠準確的原因:______.

          查看答案和解析>>

          在抗震救災(zāi)中,為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援,營救生命,使用到了大量的汽車起重機。正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后,在感動之余,找來了一臺玩具汽車起重機,進行了探究。
          小陳要探究的問題是:起重機吊起的重物靜止在空中時:
          ① 支撐臂對起重臂的作用力大;② 水平地面受到的起重機的壓強。
          為此,小陳除起重機外,還準備了以下器材:重物、彈簧測力計、棉線、面積足夠大的坐標紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙。
          (1)要完成他的探究,上述器材中還應(yīng)該增加的是________________。
          (2)為完成問題①的探究,需要測量力臂。請你在圖中作出支撐臂CD 對起重臂AB 的作用力F的力臂,其中O 點是支點。(溫馨提示:千萬別忘了在圖中畫出來喲。
          (3)在問題②的探究中,針對接觸面積的測量中遇到的困難,小陳設(shè)計了兩套實驗方案。
          方案一的實驗步驟為:
          A.用棉線拴牢重物,用彈簧測力計分別測量出起重機的重力G1、重物的重力G2
          B.將重物掛在起重機的掛鉤上,如圖所示;
          C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標紙、復(fù)寫紙,然后將起重機平放在復(fù)寫紙上,保持整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);
          D.取走起重機,根據(jù)輪胎和支架在坐標紙上留下的印跡,計算出起重機(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S;
          E.求出水平地面受到的起重機的壓強p=________________。
          方案二與方案一只有步驟C 不同,請你根據(jù)小陳準備的器材完成步驟C
          C.在水平地面上鋪上坐標紙,接著用毛筆在起重機的輪胎和支架上涂上墨水,然后將起重機平放在坐標紙上,保持整個裝置處于__________狀態(tài)。
          (4)實驗結(jié)束后,小陳對問題②的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意,認為測量不夠準確。請你任選一種方案,簡略指出其測量不夠準確的原因:_______________________________________。
          (5)在實際救災(zāi)中,一次利用汽車起重機吊起2×104N的重物,支撐臂CD 對起重臂AB 的作用力F的力臂是0.8m,重物的力臂是3.2m,求力F的大小。

          查看答案和解析>>

          在抗震救災(zāi)中,為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援,營救生命,使用到了大量的汽車起重機。正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后,在感動之余,找來了一臺玩具汽車起重機,進行了探究。

          小陳要探究的問題是,起重機吊起的重物靜止在空中時:

          ① 支撐臂對起重臂的作用力大。

          ② 水平地面受到的起重機的壓強。

          為此,小陳除起重機外,還準備了以下器材:重物、彈簧測力計、棉線、面積足夠大的坐標紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙。

          (1)要完成他的探究,上述器材中還應(yīng)該增加的是________。

          (2)為完成問題:

          ① 的探究,需要測量力臂。請你在圖18中作出支撐臂CD 對起重臂AB 的作用力F的力臂,其中O 點是支點。

          (3)在問題

          ② 的探究中,針對接觸面積的測量中遇到的困難,小陳設(shè)計了兩套實驗方案。

          方案一的實驗步驟為:

          A.用棉線拴牢重物,用彈簧測力計分別測量出起重機的重力G1、重物的重力G2;

          B.將重物掛在起重機的掛鉤上,如圖1所示;

          C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標紙、復(fù)寫紙,然后將起重機平放在復(fù)寫紙上,保持整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);

          D.取走起重機,根據(jù)輪胎和支架在坐標紙上留下的印跡,計算出起重機(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S;

          E.求出水平地面受到的起重機的壓強p=_______。

          方案二與方案一只有步驟C 不同,請你根據(jù)小陳準備的器材寫出步驟C C._________

          (4)實驗結(jié)束后,小陳對問題

          ② 的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意,認為測量不

          夠準確。請你任選一種方案,簡略指出其測量不夠準確的原因:__________________________

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