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小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關系呢？于是他利用如圖所示電路，選用分別標有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V  0.3A”字樣的小燈泡L₁、L₂、L₃，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關系．

（1）他將燈L₁接入電路，請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關后，他調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過燈L₁的電流為0.2A，再測出L₁兩端的電壓，此時電壓表示數如圖所示，為V，然后計算出此時燈L₁的電阻是Ω，實際功率是W．

（4）換上燈L₂，閉合開關，此時電流表的示數將變（選填“大”或“小”），為保持電流為0.2A不變，應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動；再測出L₂兩端的電壓，算出L₂的電阻和功率．
換上燈L₃，做第三次實驗，并將實驗數據記錄在下表．

次數	燈泡	I/A	U/V	R/Ω	P/W
1	L1	0.2
2	L2		1.6	8	0.32
3	L3		2.4	12	0.48

（5）請根據實驗數據，在圖中作出小燈泡功率與電阻關系的圖象．

（6）分析圖象可得結論：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成關系．
（7）小波認為：為了控制實驗條件，小明每次實驗要換燈泡還要調節(jié)滑動變阻器，這樣的操作不夠簡便．對此你可以如何改進？．

小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關系呢？于是他利用如圖甲所示電路，選用分別標有“1.5V  O．25A”、“2.5V O．3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L₁ L₂、L₃，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關系。
(1)他將燈L₁，接入電路，請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整。

(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于__________（選填“A”或“B”）端。
(3)閉合開關后，他調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過燈L₁的電流為0.2A，再測出L₁兩端的電壓，此時電壓表示數如圖乙所示為＿＿＿V，然后計算出此時燈L₁的電阻是____Q，實際功率是＿＿＿W。
(4)換上燈L₂，閉合開關，此時電流表的示數將變＿＿＿＿（選填“大”或“小”），為保持電流為0. 2A不變，應將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動；再測出L₂兩端的電壓，算出k的電阻和功率。
換上燈Ｌ₃，再做第三次實驗，并將實驗數據記錄在下表。

次數	燈泡	I/A	U/V	R/fl,	P/.x/
1	L1
2	k	0.2	1.6	8	0. 32
3	L3		2.4	12	0. 48

(5)請根據實驗數據，在上圖中作出小燈泡功率與電阻關系的圖象。
(6)分析圖象可得結論：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成___________關系。
(7)小波認為：為了控制實驗條件，小明每次實驗要換燈泡還要調節(jié)滑動變阻器，這樣的操作不夠簡便。對此你可以如何改進？_____________________________________。