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        1. 23.小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān).分別將線圈匝數(shù)為60匝和l20匝.且外形相同的電磁鐵接入如圖所示的電路中.閉合開關(guān)S后.用電磁鐵吸引大頭針.并移動滑動變阻器的滑片P.重復(fù)上述實驗.記錄如下表所示的數(shù)據(jù). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          25、小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝,且外形相同的電磁鐵接入圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,重復(fù)上述實驗,得到下表所示的數(shù)據(jù).
          (1)分析第1、2、3次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)
          線圈匝數(shù)
          相同時,
          電流越大
          ,磁性越強;
          (2)分析第
          1與4或2與5或3與6
          次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)電流相同時,
          線圈匝數(shù)越多
          ,磁性越強;
          (3)探究問題的方法通常有控制變量法、等效代換法、類比法、建模法.本探究實驗所采用的主要方法是
          控制變量法

            60匝的電磁鐵 120匝的電磁鐵
          實驗次數(shù)
          電流表示數(shù)/A 0.6 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
          吸引大頭針的最大數(shù)目/枚 8 10 12 16 20 24

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          小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝,且外形相同的電磁鐵接入圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,重復(fù)上述實驗,得到下表所示的數(shù)據(jù).
          (1)分析第1、2、3次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)________相同時,________,磁性越強;
          (2)分析第________次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)電流相同時,________,磁性越強;
          (3)探究問題的方法通常有控制變量法、等效代換法、類比法、建模法.本探究實驗所采用的主要方法是________.
          60匝的電磁鐵120匝的電磁鐵
          實驗次數(shù)
          電流表示數(shù)/A0.60.81.00.60.81.0
          吸引大頭針的最大數(shù)目/枚81012162024

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          小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝,且外形相同的電磁鐵接入圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,重復(fù)上述實驗,得到下表所示的數(shù)據(jù).

          ⑴分析第1、2、3次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)       相同時,         ,磁性越強;

          ⑵分析第        次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)電流相同時,        ,磁性越強;

          ⑶探究問題的方法通常有控制變量法、等效代換法、類比法、建模法.本探究實驗所采用的主要方法是        

              

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          小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝,且外形相同的電磁鐵接入圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,重復(fù)上述實驗,得到下表所示的數(shù)據(jù).
          (1)分析第1、2、3次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)______相同時,______,磁性越強;
          (2)分析第______次的實驗記錄,發(fā)現(xiàn)電流相同時,______,磁性越強;
          (3)探究問題的方法通常有控制變量法、等效代換法、類比法、建模法.本探究實驗所采用的主要方法是______.
           60匝的電磁鐵120匝的電磁鐵
          實驗次數(shù)
          電流表示數(shù)/A0.60.81.00.60.81.0
          吸引大頭針的最大數(shù)目/枚81012162024


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          小李同學(xué)為了探究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān),分別將線圈匝數(shù)為60匝和120匝且外形相同的電磁鐵接入如圖所示的電路中.閉合開關(guān)S后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,重復(fù)上述實驗,記錄如表中所示的數(shù)據(jù).

          (1)分析第1、2、3次的實驗記錄,會發(fā)現(xiàn):相同時,________,磁性越強;(2)分析第________次的實驗記錄,會發(fā)現(xiàn):電流相同時,________,磁性越強;(3)探究問題的方法通常有控制變量法、等效代換法、類比法、建模法等,本探究實驗所用的主要方法是________.

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