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          運用圖（a）測量小燈泡功率，小燈泡標有“2.5V”字樣。 
          


          


          （1）在圖（a）上補畫導線，使其成為完整的實驗電路。要求：滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮。
          


          （2）連接電路前，開關應___________；當確認電路連接正確，準備合上開關時，應將變阻器的滑片P移到_________端（填“左”或“右”）。
          


          （3）為測量燈泡的額定功率，應調節(jié)_____________，并同時注意觀察___________；當確認燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖（b），其讀數(shù)為__________，該燈泡的額定功率是___________________。
          


          （4）下表為另一小組的實驗記錄（該小組所用燈泡的額定電壓為3.8V）：
          




          
 
          
  
  
          實驗序號
          
            		
  
  
          電壓(V)
          
            		
  
  
          電流(A)
          
            		
  
  
          電功率(W)
          
            		
  
  
          額定功率(W)
          
            		
 
          
 
          
  
  
          1
          
            		
  
  
          3.0
          
            		
  
  
          0.24
          
            		
  
  
          0.72
          
            		
  
  
          1.13
          
            		
 
          
 
          
  
  
          2
          
            		
  
  
          3.8
          
            		
  
  
          0.30
          
            		
  
  
          1.14
          
            		
 
          
 
          
  
  
          3
          
            		
  
  
          4.5
          
            		
  
  
          0.34
          
            		
  
  
          1.53
          
            		
 
          

          




          由上表可知，該小組的錯誤是：_____________________________________。
          


           
          

			
          
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          運用圖（a）測量小燈泡功率，小燈泡標有“2.5V”字樣。
            
            
          （1）在圖（a）上補畫導線，使其成為完整的實驗電路。要求：滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮。
            
          （2）連接電路前，開關應___________；當確認電路連接正確，準備合上開關時，應將變阻器的滑片P移到_________端（填“左”或“右”）。
            
          （3）為測量燈泡的額定功率，應調節(jié)_____________，并同時注意觀察___________；當確認燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖（b），其讀數(shù)為__________，該燈泡的額定功率是___________________。
            
          （4）下表為另一小組的實驗記錄（該小組所用燈泡的額定電壓為3.8V）：
              
            
                
          實驗序號
                       		      
          電壓(V)
                       		      
          電流(A)
                       		      
          電功率(W)
                       		      
          額定功率(W)
                       		  
            
                
          1
                       		      
          3.0
                       		      
          0.24
                       		      
          0.72
                       		      
          1.13
                       		  
            
                
          2
                       		      
          3.8
                       		      
          0.30
                       		      
          1.14
                       		  
            
                
          3
                       		      
          4.5
                       		      
          0.34
                       		      
          1.53
                       		  
           
              
          由上表可知，該小組的錯誤是：_____________________________________。
          

			
          
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          28、在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：
          甲：電功率跟電流有關，電流越高，電功率越大．
          乙：電功率跟電壓有關，電壓越大，電功率越大．
          （1）小明同學就猜想甲進行了如下探究：
          A．按照如圖所示連好電路；
          B．更換不同規(guī)格的燈泡，移動滑動變阻器R的滑片，分別記下電流表的讀數(shù)和燈泡的亮度．實驗結果如下：
          

          


          
實驗次數(shù)
所用燈泡
電流表讀數(shù)
燈泡亮度
          

          
1
燈泡1
0.1A
很暗
          

          
2
燈泡2
0.2A
較暗
          

          
3
燈泡3
0.3A
較亮
          

          
4
燈泡4
0.4A
很亮
          C．小明由此得出：電功率跟電流有關，電流越高，電功率越大．
          請你對小明的實驗過程進行評估，他的實驗有什么不合理之處？應如何改進？
          不合理之處：
          未控制燈泡兩端電壓不變
          ．
          改進方法：
          在燈泡兩端接一個電壓表，通過調節(jié)滑動變阻器，使換燈前后燈泡兩端電壓保持不變
          ．
          （2）現(xiàn)有如下器材：不同規(guī)格的燈泡2個、電源1個、開關1個、電壓表2只、導線若干，請你設計一個實驗電路來驗證猜想乙，并把電路圖畫在方框內．

          （3）探究出電功率跟電壓和電流的關系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系．”于是，他向老師借了一些定值電阻和其它相關器材進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
          表一
          

          


          
R/Ω
5
10
15
20
30
          

          
I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
          

          
U/v
1
2
3
4
6
          

          
P/w
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
          表二
          

          


          
R/Ω
5
10
15
20
30
          

          
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.2
          

          
U/v
6
6
6
6
6
          

          
P/w
7.2
3.6
2.4
1.8
1.2
          根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：
          電流一定時，電功率跟電阻成正比
          ．
          根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：
          電壓一定時，電功率跟電阻成反比
          ．
          

			
          
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          30、在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：
          甲：電功率跟電壓有關，電壓越高，電功率越大．
          乙：電功率跟電流有關，電流越大，電功率越大．
          請你任選其中一個猜想，設計實驗，進行驗證．
          （1）你驗證的猜想是
          甲
          （填甲或乙）．
          （2）實驗需要的器材，除電源、導線、開關外，還需要
          兩個規(guī)格不同的小燈泡，電壓表
          ．
          （3）在右面的方框中畫出你的實驗電路圖．
          （4）在該實驗中，你需要收集的數(shù)據(jù)是
          兩燈泡兩端的電壓U1、U2
          ．
          （5）你是通過觀察比較
          兩燈泡的亮度
          來比較兩燈泡功率的大小的．
          （6）探究出電功率跟電壓和電流的關系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系．”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
          表一                               表二
          

          


          
R/Ω
5
10
15
20
30
          

          
I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
          

          
U/V
1
2
3
4
6
          

          
P/W
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
          


          
R/Ω
5
10
15
20
30
          

          
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.2
          

          
U/V
6
6
6
6
6
          

          
P/W
7.2
3.6
2.4
1.8
1.2
          根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：
          電流一定時，電功率跟電阻成正比
          ；
          根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：
          電壓一定時，電功率跟電阻成反比
          ．
          

			
          
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          在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：
          甲：電功率跟電流有關，電流越高，電功率越大．
          乙：電功率跟電壓有關，電壓越大，電功率越大．
          （1）小明同學就猜想甲進行了如下探究：A、按照如圖連好電路；B、更換不同規(guī)格的燈泡，移動滑動變阻器R的滑片，分別記下電流表的讀數(shù)和燈泡的亮度．實驗結果如下：
          

          


          
實驗次數(shù)
所用燈泡
電流表讀數(shù)
燈泡亮度
          

          
1
燈泡1
0.1A
很暗
          

          
2
燈泡2
0.2A
較暗
          

          
3
燈泡3
0.3A
較亮
          

          
4
燈泡4
0.4A
很亮
          C．小明由此得出：電功率跟電流有關，電流越高，電功率越大．
          請你對小明的實驗過程進行評估，他的實驗有什么不合理之處？應如何改進？

          不合理之處：
          未控制燈泡兩端的電壓不變
          未控制燈泡兩端的電壓不變
          ．
          改進方法：
          在燈泡兩端接一個電壓表，通過調節(jié)滑動變阻器，使換燈前后燈泡兩端的電壓保持不變
          在燈泡兩端接一個電壓表，通過調節(jié)滑動變阻器，使換燈前后燈泡兩端的電壓保持不變
          ．
          （2）現(xiàn)有如下器材：不同規(guī)格的燈泡2個、電源1個、開關1個、電壓表2只、導線若干，請你設計一個實驗電路來驗證猜想乙，并把電路圖畫在方框內．
          （3）探究出電功率跟電壓和電流的關系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系．”于是，他向老師借了一些定值電阻和其它相關器材進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一、表二．
          表一：
          

          


          
R/Ω
5
10
15
20
30
          

          
I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
          

          
U/v
1
2
3
4
6
          

          
P/w
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
          表二：
          

          


          
R/Ω
5
10
15
20
30
          

          
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.2
          

          
U/v
6
6
6
6
6
          

          
P/w
7.2
3.6
2.4
1.8
1.2
          根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：a．
          電流一定時，電功率根電阻成正比
          電流一定時，電功率根電阻成正比
          ．
          根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：b．
          電壓一定時，電功率與電阻成反比
          電壓一定時，電功率與電阻成反比
          ．
          

			
          
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