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小紅同學(xué)在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)通常用溫水加熱的目的是，實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序是（填“自上而下”或“自下而上”）．
（2）如圖甲所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：．
（3）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為℃，水沸騰時(shí)，杯口冒出“白氣”，這是水蒸氣遇冷形成的（填一物態(tài)變化）．沸騰時(shí)若繼續(xù)加熱，水的溫度將（填“不變”、“上升”或“下降”）．水沸騰時(shí)杯中氣泡的情景應(yīng)是圖丙中的圖（填“a”或“b”）．
（4）若撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰，可能的原因是．

如圖1是小華在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，在安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定A、B兩個(gè)鐵圈中的______鐵圈．當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．他記錄的數(shù)據(jù)如下表：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t溫/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）如圖2所示，是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的情景，不當(dāng)之處是：______；其中水沸騰時(shí)的現(xiàn)象圖中的______圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”）．
（2）糾正錯(cuò)誤后，根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù)可知水沸騰時(shí)的溫度是______，說明此時(shí)氣壓______（填“＞”或“＜”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是：______（寫出一種即可）她還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己測(cè)量結(jié)果低1℃，認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的，她的想法正確嗎？______（“正確”或“錯(cuò)誤”）．你認(rèn)為可能是什么原因呢？______
（4）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出水沸騰時(shí)的圖象（圖3）
（5）通過對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有
①______②______

茗茗在測(cè)量一塊合金塊的密度時(shí)，使用的測(cè)量工具有天平、量筒和足量的水．
（1）茗茗用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè)，則她應(yīng)該將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)．
（2）她用調(diào)節(jié)好的天平，根據(jù)如圖甲所示的情景測(cè)出了合金的質(zhì)量為______g．
（3）接著她又在量筒中放入60mL的水，再用細(xì)線將合金拴好放入量筒中，如圖乙所示，則合金的體積是______cm³；密度是______g/cm³．（1mL=1cm³）
（4）茗茗還想測(cè)量鹽水的密度，她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)合理步驟重新排列：______（寫字母）．
A．將燒杯一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，記下鹽水的體積為V；
B．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡螺母，使天平平衡，將盛有鹽水的燒杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，記下其質(zhì)量為m；
C．根據(jù)ρ=

m

V

算出鹽水的密度；
D．把鹽水倒進(jìn)量筒后的剩余鹽水連同燒杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，記下其質(zhì)量為m．

下列是小玲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上測(cè)量硬幣密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她完成下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼放在處，調(diào)節(jié)使天平平衡．
（2）小玲取了十枚硬幣．如圖甲放在天平上測(cè)量其質(zhì)量．其中的錯(cuò)誤是，硬幣的實(shí)際質(zhì)量是g．
（3）圖乙是測(cè)這十枚硬幣體積時(shí)的情景，則這十枚硬幣的體積為cm³，硬幣的密度是kg/m³
（4）測(cè)完硬幣密度后，旁邊的小明說自己不用量筒．也可側(cè)出硬幣的密度，請(qǐng)你幫小明完成下列實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式：
 ①用天平側(cè)出十枚硬幣的總質(zhì)量為m₁
 ②將燒杯裝滿水測(cè)出總質(zhì)量為m₂  
 ③，硬幣密度的表達(dá)式為：ρ_硬幣=．

下列是小玲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上測(cè)量硬幣密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她完成下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼放在______處，調(diào)節(jié)______使天平平衡．
（2）小玲取了十枚硬幣．如圖甲放在天平上測(cè)量其質(zhì)量．其中的錯(cuò)誤是______，硬幣的實(shí)際質(zhì)量是______g．
（3）圖乙是測(cè)這十枚硬幣體積時(shí)的情景，則這十枚硬幣的體積為______cm³，硬幣的密度是______kg/m³
（4）測(cè)完硬幣密度后，旁邊的小明說自己不用量筒．也可側(cè)出硬幣的密度，請(qǐng)你幫小明完成下列實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式：
①用天平側(cè)出十枚硬幣的總質(zhì)量為m₁
②將燒杯裝滿水測(cè)出總質(zhì)量為m₂
③______，硬幣密度的表達(dá)式為：ρ_硬幣=______．