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        1. A.左右擺動 B.保持靜止 C.上下振動 D.斜向上運(yùn)動 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了探究產(chǎn)生電流的方向與哪些因素有關(guān),小李的實驗如圖.將金屬棒AB懸掛在兩磁極間靜止不動時,電流計的指針已經(jīng)指在如圖甲所示.向右拉動金屬棒AB松手后,金屬棒AB來回擺動,此時,小李觀察到電流表的指針先向左運(yùn)動,然后向右運(yùn)動,以后就來回擺動,如圖乙,整個過程中的消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電路的電能.

          (1)當(dāng)小李觀察到甲圖的現(xiàn)象時,接著他最恰當(dāng)?shù)牟僮魇莀_______;
          A.記錄運(yùn)動方向和指針的偏轉(zhuǎn)方向
          B.找老師換一塊電流計
          C.將電流計的指針調(diào)到“0”點(diǎn)
          D.將電流計的接線柱上的兩導(dǎo)線交換
          (2)這個實驗通過觀察記錄________而知道電流的方向.
          (3)“金屬棒AB在兩磁極間來回擺動”是________(選填“電生磁”、“磁生電”)現(xiàn)象,人們利用這原理可以制造________(選填“電動機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”);
          (4)金屬棒AB向右運(yùn)動時產(chǎn)生的電能,使得電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)的,電流表相當(dāng)于________(選填“電動機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”).消耗電路中的電能轉(zhuǎn)化為電流表的________能,考慮到電流通過的導(dǎo)體是有電阻的,產(chǎn)生的電能還有一部分轉(zhuǎn)化成________能.
          (5)當(dāng)金屬棒AB來回擺動時,電流表的指針也來回運(yùn)動,這一現(xiàn)象已經(jīng)說明:在________不變時,金屬棒中產(chǎn)生的電流的方向跟________方向有關(guān).(選填“電流方向”、“磁場方向”、“金屬棒的運(yùn)動方向”).
          (6)小李為了研究產(chǎn)生電流的方向與磁場方向是否有關(guān),還應(yīng)該保持________不變,觀察________與磁場的方向,得出結(jié)論.

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          為了探究產(chǎn)生電流的方向與哪些因素有關(guān),小李的實驗如圖.將金屬棒AB懸掛在兩磁極間靜止不動時,電流計的指針已經(jīng)指在如圖甲所示.向右拉動金屬棒AB松手后,金屬棒AB來回擺動,此時,小李觀察到電流表的指針先向左運(yùn)動,然后向右運(yùn)動,以后就來回擺動,如圖乙,整個過程中的消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電路的電能.

          (1)當(dāng)小李觀察到甲圖的現(xiàn)象時,接著他最恰當(dāng)?shù)牟僮魇莀_____;
          A.記錄運(yùn)動方向和指針的偏轉(zhuǎn)方向
          B.找老師換一塊電流計
          C.將電流計的指針調(diào)到“0”點(diǎn)
          D.將電流計的接線柱上的兩導(dǎo)線交換
          (2)這個實驗通過觀察記錄______而知道電流的方向.
          (3)“金屬棒AB在兩磁極間來回擺動”是______(選填“電生磁”、“磁生電”)現(xiàn)象,人們利用這原理可以制造______(選填“電動機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”);
          (4)金屬棒AB向右運(yùn)動時產(chǎn)生的電能,使得電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)的,電流表相當(dāng)于______(選填“電動機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”).消耗電路中的電能轉(zhuǎn)化為電流表的______能,考慮到電流通過的導(dǎo)體是有電阻的,產(chǎn)生的電能還有一部分轉(zhuǎn)化成______能.
          (5)當(dāng)金屬棒AB來回擺動時,電流表的指針也來回運(yùn)動,這一現(xiàn)象已經(jīng)說明:在______不變時,金屬棒中產(chǎn)生的電流的方向跟______方向有關(guān).(選填“電流方向”、“磁場方向”、“金屬棒的運(yùn)動方向”).
          (6)小李為了研究產(chǎn)生電流的方向與磁場方向是否有關(guān),還應(yīng)該保持______不變,觀察______與磁場的方向,得出結(jié)論.

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          (2011?廣州模擬)為了探究產(chǎn)生電流的方向與哪些因素有關(guān),小李的實驗如圖.將金屬棒AB懸掛在兩磁極間靜止不動時,電流計的指針已經(jīng)指在如圖甲所示.向右拉動金屬棒AB松手后,金屬棒AB來回擺動,此時,小李觀察到電流表的指針先向左運(yùn)動,然后向右運(yùn)動,以后就來回擺動,如圖乙,整個過程中的消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電路的電能.

          (1)當(dāng)小李觀察到甲圖的現(xiàn)象時,接著他最恰當(dāng)?shù)牟僮魇?!--BA-->
          C
          C

          A.記錄運(yùn)動方向和指針的偏轉(zhuǎn)方向
          B.找老師換一塊電流計
          C.將電流計的指針調(diào)到“0”點(diǎn)
          D.將電流計的接線柱上的兩導(dǎo)線交換
          (2)這個實驗通過觀察記錄
          指針擺動方向
          指針擺動方向
          而知道電流的方向.
          (3)“金屬棒AB在兩磁極間來回擺動”是
          磁生電
          磁生電
          (選填“電生磁”、“磁生電”)現(xiàn)象,人們利用這原理可以制造
          發(fā)電機(jī)
          發(fā)電機(jī)
          (選填“電動機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”);
          (4)金屬棒AB向右運(yùn)動時產(chǎn)生的電能,使得電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)的,電流表相當(dāng)于
          電動機(jī)
          電動機(jī)
          (選填“電動機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”).消耗電路中的電能轉(zhuǎn)化為電流表的
          機(jī)械能
          機(jī)械能
          能,考慮到電流通過的導(dǎo)體是有電阻的,產(chǎn)生的電能還有一部分轉(zhuǎn)化成
          內(nèi)
          內(nèi)
          能.
          (5)當(dāng)金屬棒AB來回擺動時,電流表的指針也來回運(yùn)動,這一現(xiàn)象已經(jīng)說明:在
          磁場方向
          磁場方向
          不變時,金屬棒中產(chǎn)生的電流的方向跟
          金屬棒的運(yùn)動
          金屬棒的運(yùn)動
          方向有關(guān).(選填“電流方向”、“磁場方向”、“金屬棒的運(yùn)動方向”).
          (6)小李為了研究產(chǎn)生電流的方向與磁場方向是否有關(guān),還應(yīng)該保持
          導(dǎo)體運(yùn)動方向
          導(dǎo)體運(yùn)動方向
          不變,觀察
          電流的方向
          電流的方向
          與磁場的方向,得出結(jié)論.

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