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        1. 7請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.(1)為驗(yàn)證猜想1.應(yīng)選用序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).因?yàn)? ,(2)為驗(yàn)證猜想2.應(yīng)選用序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).因?yàn)? ,(3)為驗(yàn)證猜想3.應(yīng)選用序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).因?yàn)? ,(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)? 六.計(jì)算題 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          30、學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
          李紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò) 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 射出速度v(m/s) 射出仰角θ 射出距離(水平距離)s/m
          1 5 30° 2.9
          2 10 30° 9.5
          3 10 45° 10.8
          4 10 60° 9.1
          5 15 30° 20.7
          請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:
          (l )為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為
          1
          、
          2
          5
          的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在
          射出仰角
          一定時(shí),物體拋出
          速度
          越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
          (2 )為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為
          2
          、
          3
          、
          4
          的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為
          45°
          時(shí),物體拋出的距離最遠(yuǎn).

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          學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
          李紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò) 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 射出速度v/(m/s) 射出仰角θ 射出距離(水平距離)s/m
          1 5 30° 2.9
          2 10 30° 9.5
          3 10 45° 10.8
          4 10 60° 9.1
          5 15 30° 20.7
          請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:
          (1)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為
          1、2、5
          1、2、5
          的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在
          射出仰角
          射出仰角
          一定時(shí),物體拋出
          速度
          速度
          越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為
          2、3、4
          2、3、4
          的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為
          45°
          45°
          時(shí),物體拋出的距離最遠(yuǎn).
          (3)根據(jù)研究結(jié)果,請(qǐng)你給參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員提出一條有價(jià)值的建議:
          以45°仰角方向,以最大的力投擲
          以45°仰角方向,以最大的力投擲

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          學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
          小紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(圖15所示),

          它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò) 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          射出速度(m/s)
          射出仰角
          射出距離(水平距離)s/m
          1
          5
          30°
          2.9
          2
          10
          30°
          9.5
          3
          10
          45°
          10.8
          4
          10
          60°
          9.1
          5
          15
          30°
          20.7
          請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:
          (l)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),   得出的結(jié)論是:在_______一定時(shí),物體拋出_______越大,拋出的距離,越遠(yuǎn)。
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為_(kāi)______時(shí),物體拋出的距離,最遠(yuǎn)。
          (3)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅忽然想到物體拋出的距離是否會(huì)與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)呢?請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)一個(gè)方案進(jìn)行探究。你的方案是           
          _____________________________________________________________。

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          學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
          小紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(圖15所示),

          它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò) 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          射出速度(m/s)
          射出仰角
          射出距離(水平距離)s/m
          1
          5
          30°
          2.9
          2
          10
          30°
          9.5
          3
          10
          45°
          10.8
          4
          10
          60°
          9.1
          5
          15
          30°
          20.7
          請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:
          (l)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),   得出的結(jié)論是:在_______一定時(shí),物體拋出_______越大,拋出的距離,越遠(yuǎn)。
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)____、_____、_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為_(kāi)______時(shí),物體拋出的距離,最遠(yuǎn)。
          (3)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅忽然想到物體拋出的距離是否會(huì)與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)呢?請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)一個(gè)方案進(jìn)行探究。你的方案是           
          _____________________________________________________________。

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          學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).
          小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān);
          小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
          李紅說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”,于是,他們制作了一個(gè)小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出,他們通過(guò) 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)射出速度v/(m/s)射出仰角θ射出距離(水平距離)s/m
          1530°2.9
          21030°9.5
          31045°10.8
          41060°9.1
          51530°20.7
          請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題:
          (1)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在______一定時(shí),物體拋出______越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
          (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為_(kāi)_____時(shí),物體拋出的距離最遠(yuǎn).
          (3)根據(jù)研究結(jié)果,請(qǐng)你給參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員提出一條有價(jià)值的建議:______.

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