小芳同學(xué)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，某組同學(xué)設(shè)計的電路如圖甲所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

實驗 次數(shù)	A處的電流 IA/A	B處的電流 IB/A	C處的電流 IC/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

（1）小麗把電流表接入A點，當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這故障的原因是______，該同學(xué)為了完成實驗，下一步應(yīng)該采取的措施是______．
（2）通過對上面表格中的數(shù)據(jù)分析，可以得到結(jié)論：______．
（3）實驗測量三次的目的是：______．
（4）結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見：______．

某興趣小組在測定小燈泡電功率的實驗中，連接的實物電路按如圖13甲所示（注：電表本身無故障）。

（1）請你根椐圖13甲的實物電路在虛線框中畫出其對應(yīng)的電路圖；

（2）若連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖13乙所示的情況，可能原因是：________________________________；

（3）若連接完電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，小燈泡的亮暗程度不變化．其原因可能是滑動變阻器連入電路時，導(dǎo)線分別接在如圖13丙所示的__________接線柱上；若實驗過程中，電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖13丁所示的情況，而滑動變阻器是將圖丙中的A、D接線柱連入電路，這時應(yīng)采取的操作是__________________________________，從而可以使電流表指針偏轉(zhuǎn)不超出量程．

（4）下表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)表，該組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫。請問：此表格設(shè)計不妥之處是_____________________________．

某興趣小組在測定小燈泡電功率的實驗中，連接的實物電路按如圖13甲所示（注：電表本身無故障）。

（1）請你根椐圖13甲的實物電路在虛線框中畫出其對應(yīng)的電路圖；

（2）若連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖13乙所示的情況，可能原因是：________________________________；

（3）若連接完電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，小燈泡的亮暗程度不變化．其原因可能是滑動變阻器連入電路時，導(dǎo)線分別接在如圖13丙所示的__________接線柱上；若實驗過程中，電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖13丁所示的情況，而滑動變阻器是將圖丙中的A、D接線柱連入電路，這時應(yīng)采取的操作是__________________________________，從而可以使電流表指針偏轉(zhuǎn)不超出量程．

（4）下表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)表，該組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫。請問：此表格設(shè)計不妥之處是_____________________________．