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        1. 8電流/A 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在“探究通過導體的電流與電壓的關系”的實驗中,選用電壓6V的電源,小明設計了實驗電路圖(a),小亮覺得小明設計的電路圖不夠完善,于是他對圖(a)進行了改進,增加了一只滑動變阻器R2連接到如圖(b)所示的實物圖中,

          (1)問:小亮增加一只滑動變阻器能起什么作用?

          答:_______                                 

             

          (2)實驗中,小亮在閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V,造成此現(xiàn)象的原因可能是_______(選填下列四個選項之一)

             A. R1短路    B. R1斷路   C. R2短路    D. R2斷路

          (3)經(jīng)重新調(diào)整后,通過改變電阻R兩端的電壓,電流表、電壓表的示數(shù)如表中所示,對表格中的數(shù)據(jù)進行分析,你認為錯誤的數(shù)據(jù)是_______,排除錯誤的數(shù)據(jù)后,可歸納得出的結論是                                                    

          (4) 排除錯誤的數(shù)據(jù),小亮實驗所選用的定值電阻R1的阻值估計為       Ω[來源:學科網(wǎng)ZXXK]

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          電壓U/V

          2.0

          2.2

          2.4

          2.6

          2.8

          3.0

          電流I/A

          0.20

          0.22

          0.24

          0.26

          1.40

          0.30

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          在“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”的實驗中,小明一組根據(jù)下列的甲、乙兩圖成功的完成了實驗并將四次實驗的數(shù)據(jù)記錄在下面表格中。

          實驗次數(shù)

          所用燈泡及連接方式

          電流表的示數(shù)/A

          位置1

          位置2

          位置3

          Ll、L2串聯(lián)

          0.20

          0.20

          0.20

          Ll、L2串聯(lián)

          0.26

          0.26

          0.26

          Ll、L2并聯(lián)

          0.4

          0.4

          0.8

          Ll、L2并聯(lián)

          0.4

          ?

          ?

              (1)下列是小明兩次實驗所連的實物圖,小明已連了一些,請你用筆畫線代替導線幫小明完成電路的連接。

          (2)小明做第4次實驗,測位置2和位置3的電流時電表的讀數(shù)分別如下圖①②所示,則電流分別為:位置2:________________________,位置3:________________________。

          (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)你可以得到怎樣的結論:

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          某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5、10、15各1只),滑動變阻器l只,開關1個,導線若干;設計的電路圖如下圖所示。

          (1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是                   ,滑動變阻器  R2的作用是                                                                                                  。

          下面是他們獲得的一組實驗數(shù)據(jù):

          電壓U/V

          2

          4

          6

          8

          10

          電流I/A

          0.39

          0.79

          1.20

          1.58

          2.00

          (2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為                ;

          (3)請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖像;

          (4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖像,你能得出的探究結論:

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          某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關1個,導線若干;設計的電路如圖所示。

            (1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是    ,滑動變阻器R2的作用是                  。

            下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù):

          電壓U/V

          2

          4

          6

          8

          10

          電流I/A

          0.39

          0.79

          1.20

          1.58

          2.00

           。2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為    Ω;

           。3)請在圖坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖像;

           。4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖像,你能得出的探究結論:          

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          小華同學用電池組(電壓為3 V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5 V”字樣小燈泡的電功率。

          (1)如圖所示是小華連接的實物連接圖,其中有一處連接錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫上正確的連線。

          (2)電路錯誤改正后,小華閉合開關S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零,造成這種故障的原因是___________________。

          (3)排除故障后,小華通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如下表,請你幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù)。

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          小燈泡兩端的電壓U/V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2.8

          通過小燈泡的電流I/A

          0.08

          0.10

          0.14

          0.18

          0.20

          0.22

          小燈泡消耗的功率P/W

          小燈泡的發(fā)光亮度

          不發(fā)光

          很暗

          較暗

          較亮

          正常發(fā)光

          很亮

          ①小燈泡L的額定功率為__________W。

          ②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關系是______________________________。

          ③小華通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大,其主要原因是__________________________________________。

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