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（5分）如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的 來比較小球的動能大小。

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1＜h2）由靜止開始釋放的目的是： 。

（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，分析可知小球的動能與速度的大小 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（4）如圖丙所示，質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有 的速度（選填“較大”或“較小”）。

（5）下列幾個探究實(shí)例中，采用了與上述實(shí)驗(yàn)的研究方法相同的是

A．探究磁場時，引入“磁感線”

B．通過吸引大頭針數(shù)目的多少，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱

C．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動

（5分）如圖所示是 “研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察              判斷鋼球動能的大小

（2）要研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要控制      不變，具體做法是改變物體的質(zhì)量，并讓它們                       由靜止滑下

（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示： 

分析這兩組數(shù)據(jù)可得        對物體的動能影響較大。由影響動能大小的因素可知高速公路上大客車的限速比小轎車_______。(大/小)

（1）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅利用圖17所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小紅把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析：

①造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

②比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

（2）物體在流體(液體和氣體)中運(yùn)動時，受到的阻礙物體運(yùn)動的力，叫流體阻力.這種阻力的大小與哪些因素有關(guān)呢？

小明同學(xué)在仔細(xì)觀察如圖18所示的應(yīng)用實(shí)例后,對影響流體阻力的因素提出一種猜想：流體阻力可能與運(yùn)動物體表面粗糙程度有關(guān)。

他設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

①用彈簧測力計拉一艘底面光滑的船模型在水中運(yùn)動，記下彈簧測力計的示數(shù)F₁；

②用彈簧測力計拉另一艘底面粗糙的船模型在水中運(yùn)動，記下彈簧測力計的示數(shù)F₂；

③通過比較F₁與 F₂的大小，就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān).

請你對小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中存在的問題,進(jìn)行評估(只需寫出一條評估意見)：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

圖18流線型汽車　　 　　 戰(zhàn)機(jī)著陸打開阻力傘　　　 模仿鮪魚體形的核潛艇