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        1. 9.桌子在水平地面上保持不動的原因是 ,高速行駛的汽車在剎車后不能立刻停下來.是由于汽車具有 .最終汽車停下來是由于 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小明和小華做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

          (1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為
          2.2
          2.2
          N.
          (2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。∪A認(rèn)為他的探究過程不合理,存在的問題是
          沒有控制壓力相同
          沒有控制壓力相同

          (3)小華在上面操作(2)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進(jìn)行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究.請簡要說明小華的做法:
          將截下的一半疊放在另一半上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,記下彈簧測力計(jì)示數(shù)進(jìn)行比較
          將截下的一半疊放在另一半上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,記下彈簧測力計(jì)示數(shù)進(jìn)行比較

          (4)小華發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運(yùn)動,為了更準(zhǔn)確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),她將彈簧測力計(jì)的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙所示),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向?yàn)樗较?!--BA-->
          (選填“左”或“右”).改進(jìn)后,長木板不需要勻速拉動,這是因?yàn)?!--BA-->
          木塊相對地面靜止,拉力和摩擦力是一對平衡力
          木塊相對地面靜止,拉力和摩擦力是一對平衡力

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          小明和小華做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

          (1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)______知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為______N.
          (2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.小華認(rèn)為他的探究過程不合理,存在的問題是______.
          (3)小華在上面操作(2)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進(jìn)行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究.請簡要說明小華的做法:______.
          (4)小華發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運(yùn)動,為了更準(zhǔn)確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),她將彈簧測力計(jì)的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙所示),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____(選填“左”或“右”).改進(jìn)后,長木板不需要勻速拉動,這是因?yàn)開_____.

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          小明和小華做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

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          (1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)______知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為______N.
          (2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.小華認(rèn)為他的探究過程不合理,存在的問題是______.
          (3)小華在上面操作(2)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進(jìn)行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究.請簡要說明小華的做法:______.
          (4)小華發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運(yùn)動,為了更準(zhǔn)確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),她將彈簧測力計(jì)的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙所示),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____(選填“左”或“右”).改進(jìn)后,長木板不需要勻速拉動,這是因?yàn)開_____.

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          小明和小華做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

          (1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)    知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為    N.
          (2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。∪A認(rèn)為他的探究過程不合理,存在的問題是   
          (3)小華在上面操作(2)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進(jìn)行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究.請簡要說明小華的做法:   
          (4)小華發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運(yùn)動,為了更準(zhǔn)確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),她將彈簧測力計(jì)的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙所示),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向?yàn)樗较?u>    (選填“左”或“右”).改進(jìn)后,長木板不需要勻速拉動,這是因?yàn)?u>    .

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          (2012?相城區(qū)一模)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
          (1)在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動術(shù)塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
          2.2
          2.2
          N;

          (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
          沒有保持壓力不變
          沒有保持壓力不變

          (3)在操作(1)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,如何證實(shí)“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡要說明你的做法:
          將木塊改為豎放或側(cè)放重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)
          將木塊改為豎放或側(cè)放重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)

          (4)小華發(fā)現(xiàn)在操作(1)的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運(yùn)動,為了更準(zhǔn)確地測出小塊所受的滑動摩擦力,應(yīng)如何改進(jìn)操作?簡要說明做法:
          將彈簧測力計(jì)的另一端用水平繩子連接在墻上,然后將木板水平向左拉出
          將彈簧測力計(jì)的另一端用水平繩子連接在墻上,然后將木板水平向左拉出

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