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        1. A.①②③ B.③④ C.①② D.①④ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          A.B.C.D.E.F.均為初中常見的物質(zhì).它們之間的關(guān)系如圖所示(--表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物及反應(yīng)條件已略去).A.E由相同元素組成.E是生活中最常見的液體,C能使澄清的石灰水變渾濁.單質(zhì)F在B中燃燒時火星四射,放出大量熱,生成黑色固體.
          (1)A的化學(xué)式
          H2O2
          H2O2

          (2)C的一種用途
          滅火等
          滅火等

          (3)F在B中燃燒的化學(xué)方程式
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4

          (4)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)的基本類型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)

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          有A.B.C.D.E五瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們是Na2CO3、BaCI2、Ca(NO32、H2SO4、AgNO3溶液吵的一種,現(xiàn)將瓶內(nèi)的溶液各取少許進(jìn)行兩兩實驗,實驗結(jié)果如下表:

          (“↑”表示生成氣體,“↓”表示生成沉淀,“    ”表示無明顯現(xiàn)象或有微溶物生成,空格表示未做實驗)。根據(jù)實驗結(jié)果判斷各瓶溶液應(yīng)是:A         、B             、C           、D          、E           。

            

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          今有A.B.C.D.E五種裝置如下圖所示.按要求回答問題(所選裝置用字母回答)
          精英家教網(wǎng)
          (1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          ;收集裝置是
           
          ;反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (2)實驗室鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          ;收集裝置是
           
          ;反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (3)某同學(xué)準(zhǔn)備利用如圖裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.精英家教網(wǎng)
          I、寫出圖中a.b儀器的名稱:
          a是
           
          ;
          b是
           

          Ⅱ、給試管加熱時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動,然后
           
          進(jìn)行加熱.
          Ⅲ、反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          Ⅳ、若要制取0.8g氧氣請完成下列計算:
          ①高錳酸鉀(KMnO4)的相對分子質(zhì)量為
           

          ②要制取0.8g的氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為
           

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          有A.B.C.D四種元素,A元素的原子失去3個電子,B元素的原子得到2個電子后,它們形成的微粒的電子排布與氖原子的電子排布相同.C元素的第三電子層上的電子數(shù)比第二電子層上的電子數(shù)少1;D元素的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,并生成白色固體物質(zhì).據(jù)此推斷:
          (1)這四種元素的元素符號A
          Al
          Al
          ;B
          O
          O
          ;C
          Cl
          Cl
          ;D
          Mg
          Mg

          (2)氫氣在B單質(zhì)中燃燒,發(fā)出
          淡藍(lán)色
          淡藍(lán)色
          色火焰,其生成物的化學(xué)名稱是

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          有A.B.C.D四種物質(zhì),常溫下A為單質(zhì)氣體,D為難溶于水的白色固體,四種物質(zhì)有 如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
           
          (1)則A.B.C.D分別是(填化學(xué)式):
          A:
          O2
          O2
          ;B:
          CO2
          CO2
          ;C:
          CO
          CO
          ;D:
          CaCO3
          CaCO3

          (2)分別寫出下列轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          C→B:
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          B→D:
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          說明:1.本答案僅供評分時參考使用;

          2.對于有多種答案的試題,這里只給一種或幾種答案,其它答案若合理請參照此評分標(biāo)準(zhǔn)給分。

          3.試題滿分80分。

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          C

          A

          B

          D

          B

          C

          A

          A

          D

          C

          D

          B

          13.(1)2N    (2)3OH   (3)Ca(+2)SO4   (4)4SO2

          14. (1) CH4  (2) CO (3) Ca(OH)2  (4) H2(每空1分,共4分)

          15.(1)在20℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等或(在20℃時,  A、B兩種物質(zhì)的溶解度均為10g (2)< (3)10    20

          16.(1)10   (2)藍(lán)  (3)NaCl和HCl(或氯化鈉和鹽酸)

          17.(1) 89  (2)15.7%

          18.化汞受熱分解成氧氣和汞;一滴水中含有15萬億億個水分子。(各1分)

          19.⑴化合反應(yīng) ⑵吸收煤燃燒時產(chǎn)生的SO2,以減少對大氣的污染。(各1分)

          20.(1)有機(jī)物   (2)苯酚有毒性和腐蝕性   (3)②③   (各1分)

          (4)C6H6O+7O26CO2+3H2O(2分)

          21.(1)2NH4HCO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+CO2↑(2分)

          理由:1、碳銨在農(nóng)村是典型的化肥,材料易得。2、碳銨在與酸反應(yīng)后會產(chǎn)生銨鹽,碳銨作為氮肥的肥效不受影響。3、碳銨溶于水,與廢酸反應(yīng)充分;石灰石與廢酸反應(yīng)生成的CaSO4微溶,會覆蓋在石灰石的表面,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。(回答2點即可得2分)

          (2)因為CO2密度比空氣大,使CO2能與植物的葉片充分接觸。(1分)

          22.(6分)(1)C:CuO    D:C      G:NaOH     H:Zn  (各1分)

          (2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2分)

          23.(1)紅磷燃燒時產(chǎn)生大量“白煙”(1分);打開止水夾時,可觀察到燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中,流入集氣瓶的水約占原空氣體積的1/5。(1分)

          (2)

          可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

          實驗結(jié)果

          燒杯中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出

          偏大

          燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中將紅磷澆滅

          偏小

          上面兩種情況學(xué)生回答出任何一種即可,如果“可能出現(xiàn)的現(xiàn)象”未答對,即便“實驗結(jié)果”答對也不得分。

          (影響集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的因素:①紅磷燃燒時放熱,使集氣瓶內(nèi)氣體的溫度升高,集氣瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹;②紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低。當(dāng)因素①的作用大于因素②的作用時,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大。當(dāng)因素①的作用小于因素②的作用時,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。

          (3)ABD(2分,只寫一個或兩個正確選項得1分,如果有錯誤選項就不得分)

          24.(化學(xué)方程式每個2分,其余每空1分)(1)催化 2KClO32KCl+3O2↑ 

          ②③⑤(少選、錯選不得分)   

          (2)實驗室制取氫氣(或?qū)嶒炇抑迫《趸;用雙氧水制取氧氣)

          設(shè)計方案

          實驗名稱

          將酒精燈加網(wǎng)罩(或換酒精噴燈)

          木炭還原氧化銅

          或去掉酒精燈,將試管豎起

          制取氫氣或二氧化碳

          取下塞子,導(dǎo)管伸到試管底部藥品上方

          氫氣還原氧化銅

          (3)

           

           

           

           

           

           

          25.[提出問題]鋁片放到稀硫酸中為什么沒有現(xiàn)象?               (1分)

          [猜想]可能是鋁片表面生成的致密氧化膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生;

                 或可能與稀硫酸的濃度有關(guān);

                 或可能是鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱;

           或Cl-可以加快鋁與酸的反應(yīng)。                             (1分)

          [設(shè)計方案]

          方案一

          操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;     (2分)

          可能觀察到的實驗現(xiàn)象

          (1分)

          相應(yīng)的結(jié)論

          (1分)

          將打磨后的鋁片放入試管中,加入10%的稀硫酸

          若有氣泡產(chǎn)生

          若沒有氣泡產(chǎn)生

          猜想正確

          猜想錯誤

          方案二

          操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;    (2分)

          可能觀察到的實驗現(xiàn)象

          (1分)

          相應(yīng)的結(jié)論

          (1分)

          取一支試管,放入一塊鋁片,加入30%的稀硫酸少許

          若有氣泡產(chǎn)生

          若沒有氣泡產(chǎn)生

          猜想正確

          猜想錯誤

          方案三

          操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;   (2分)

          可能觀察到的實驗現(xiàn)象

          (1分)

          相應(yīng)的結(jié)論

          (1分)

          取一支試管,放入一塊鋁片,加入10%的稀硫酸少許,然后加熱

          若有氣泡產(chǎn)生

          若沒有氣泡產(chǎn)生

          猜想正確

          猜想錯誤

          方案四

          操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;     (2分)

          可能觀察到的實驗現(xiàn)象

          (1分)

          相應(yīng)的結(jié)論

          (1分)

          取一支試管,放入一塊鋁片,加入10%的稀硫酸少許,然后加入氯化鈉

          若有氣泡產(chǎn)生

          若仍然沒有氣泡產(chǎn)生

          猜想正確

          猜想錯誤

          (只要猜想合理,且設(shè)計的方案與猜想一致均得分)

          [評價與反思]: 善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽質(zhì)疑,勇于探究                     (1分)

          ( 其他答案合理均得分)

          26.解:設(shè)該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質(zhì)量為x。

          4Fe+6H2O+3O2=== 4Fe(OH)3  (1分)

                     224        96             

                     1.4 g        x

                                      (1分)

          x=0.6 g                 (1分)

          能夠吸收氧氣的體積=(1分)

          包裝盒內(nèi)的空氣所含氧氣的體積為1L×21%=0.21L(1分)

          0.45L>0.21L,可以除凈                        (1分)

          答:一袋脫氧保鮮劑能將包裝盒內(nèi)的氧氣吸收干凈。

           

           


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