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        1. (4)根據(jù)上述統(tǒng)計的結(jié)果.請你為食堂的進貨提出一條合理化的建議. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖,圖(1)是某中學九年級(一)班全體學生對三種蔬菜的喜歡人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖.解答下列問題:精英家教網(wǎng)
          (1)九年級(一)班總?cè)藬?shù)為
           
          人;
          (2)哪種蔬菜的喜歡人數(shù)頻率最高
           
          ,該蔬菜的頻率為
           
          ;
          (3)請根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù),補全圖(2)中的扇形統(tǒng)計圖;
          (4)根據(jù)上述統(tǒng)計的結(jié)果,請你為食堂的進貨提出一條合理化的建議.

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          如圖,圖(1)是某中學九年級(一)班全體學生對三種蔬菜的喜歡人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖.解答下列問題:
          (1)九年級(一)班總?cè)藬?shù)為______人;
          (2)哪種蔬菜的喜歡人數(shù)頻率最高______,該蔬菜的頻率為______;
          (3)請根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù),補全圖(2)中的扇形統(tǒng)計圖;
          (4)根據(jù)上述統(tǒng)計的結(jié)果,請你為食堂的進貨提出一條合理化的建議.

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          如圖,圖(1)是某中學九年級(一)班全體學生對三種蔬菜的喜歡人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖.解答下列問題:
          (1)九年級(一)班總?cè)藬?shù)為______人;
          (2)哪種蔬菜的喜歡人數(shù)頻率最高______,該蔬菜的頻率為______;
          (3)請根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù),補全圖(2)中的扇形統(tǒng)計圖;
          (4)根據(jù)上述統(tǒng)計的結(jié)果,請你為食堂的進貨提出一條合理化的建議.

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          如圖,圖(1)是某中學九年級(一)班全體學生對三種蔬菜的喜歡人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖.解答下列問題:
          (1)九年級(一)班總?cè)藬?shù)為______人;
          (2)哪種蔬菜的喜歡人數(shù)頻率最高______,該蔬菜的頻率為______;
          (3)請根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù),補全圖(2)中的扇形統(tǒng)計圖;
          (4)根據(jù)上述統(tǒng)計的結(jié)果,請你為食堂的進貨提出一條合理化的建議.

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          如圖,圖(1)是某中學九年級(一)班全體學生對三種蔬菜的喜歡人數(shù)的頻數(shù)分布直方圖.解答下列問題:
          (1)九年級(一)班總?cè)藬?shù)為______人;
          (2)哪種蔬菜的喜歡人數(shù)頻率最高______,該蔬菜的頻率為______;
          (3)請根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的數(shù)據(jù),補全圖(2)中的扇形統(tǒng)計圖;
          (4)根據(jù)上述統(tǒng)計的結(jié)果,請你為食堂的進貨提出一條合理化的建議.

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