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        1. (A)132. 120. (D)111. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          直角三角形有一條邊長為11,另外兩邊的長是自然數(shù),那么它的周長等于(  ).

          (A)132.    (B)121.  (C)120.    (D)111.

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          某校(1)班40個同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想看看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結(jié)果.
          第一組學(xué)生學(xué)號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
          兩個正面成功次數(shù) 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
          第二組學(xué)生學(xué)號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
          兩個正面成功次數(shù) 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
          第三組學(xué)生學(xué)號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
          兩個正面成功次數(shù) 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
          第四組學(xué)生學(xué)號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
          兩個正面成功次數(shù) 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
          (1)學(xué)號為113的同學(xué)在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎?
          (2)學(xué)號為116和136的兩位同學(xué)在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
          (3)怎么計算每一組學(xué)生的集體成功率?哪一組成功率最高?

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          某校(1)班40個同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想看看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結(jié)果.
          第一組學(xué)生學(xué)號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
          兩個正面成功次數(shù) 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
          第二組學(xué)生學(xué)號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
          兩個正面成功次數(shù) 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
          第三組學(xué)生學(xué)號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
          兩個正面成功次數(shù) 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
          第四組學(xué)生學(xué)號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
          兩個正面成功次數(shù) 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
          (1)學(xué)號為113的同學(xué)在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎?
          (2)學(xué)號為116和136的兩位同學(xué)在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
          (3)怎么計算每一組學(xué)生的集體成功率?哪一組成功率最高?

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          光明中學(xué)七(1)班40個同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想想看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結(jié)果.
          第一組學(xué)生學(xué)號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
          兩個正面成功次數(shù) 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
          第二組學(xué)生學(xué)號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
          兩個正面成功次數(shù) 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
          第三組學(xué)生學(xué)號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
          兩個正面成功次數(shù) 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
          第四組學(xué)生學(xué)號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
          兩個正面成功次數(shù) 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
          (1)學(xué)號為113的同學(xué)在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎?
          (2)學(xué)號為116和136的兩位同學(xué)在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
          (3)怎么計算每一組學(xué)生的集體成功率?哪一組成功率最高?
          (4)累計每個學(xué)生的實驗結(jié)果,完成下面的“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計表,如果把這張表畫成相應(yīng)的圖,你會看到什么?
          拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
          出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù)
          出現(xiàn)兩個正面的頻率

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          光明中學(xué)七(1)班40個同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想想看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結(jié)果.
          第一組學(xué)生學(xué)號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
          兩個正面成功次數(shù) 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
          第二組學(xué)生學(xué)號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
          兩個正面成功次數(shù) 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
          第三組學(xué)生學(xué)號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
          兩個正面成功次數(shù) 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
          第四組學(xué)生學(xué)號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
          兩個正面成功次數(shù) 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
          (1)學(xué)號為113的同學(xué)在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎?
          (2)學(xué)號為116和136的兩位同學(xué)在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
          (3)怎么計算每一組學(xué)生的集體成功率?哪一組成功率最高?
          (4)累計每個學(xué)生的實驗結(jié)果,完成下面的“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計表,如果把這張表畫成相應(yīng)的圖,你會看到什么?
          拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
          出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù)
          出現(xiàn)兩個正面的頻率

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