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        1. 21.右圖是某班學(xué)生外出乘車.步行.騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          右圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
          (4)從上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的信息提出一個(gè)問(wèn)題.

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          右圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
          (4)從上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的信息提出一個(gè)問(wèn)題.

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          右圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
          (1)求該班有多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
          (4)從上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的信息提出一個(gè)問(wèn)題.

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          李明對(duì)某校九年級(jí)(2)班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查,從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項(xiàng).
          調(diào)查一:對(duì)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,其中畢業(yè)成績(jī)按綜合素質(zhì)、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算的方法按4:4:2進(jìn)行,畢業(yè)成績(jī)達(dá)80分以上為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,小聰、小亮的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?br/>
          綜合素質(zhì)考試成績(jī)體育測(cè)試
          滿分100100100
          小聰729860
          小亮907595
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答:小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?哪位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)更好些?
          調(diào)查二:
          下面兩圖是某班在“五•一”黃金周期間全體同學(xué)以乘汽車、步行、騎車外出方式旅游的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.從這兩個(gè)分布圖所提供的數(shù)字,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)該班共有同學(xué)______名;
          (2)補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖中步行人數(shù)的空缺部分;
          (3)在扇形分布圖中,乘汽車人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____度;
          (4)若全校有2500名學(xué)生,估計(jì)該校步行旅游的人數(shù)有______人.

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          李明對(duì)某校九年級(jí)(2)班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查,從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項(xiàng).
          調(diào)查一:對(duì)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,其中畢業(yè)成績(jī)按綜合素質(zhì)、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算的方法按4:4:2進(jìn)行,畢業(yè)成績(jī)達(dá)80分以上為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,小聰、小亮的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?br />
          綜合素質(zhì) 考試成績(jī) 體育測(cè)試
          滿分 100 100 100
          小聰 72 98 60
          小亮 90 75 95
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答:小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?哪位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)更好些?
          調(diào)查二:
          下面兩圖是某班在“五•一”黃金周期間全體同學(xué)以乘汽車、步行、騎車外出方式旅游的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.從這兩個(gè)分布圖所提供的數(shù)字,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)該班共有同學(xué)
          50
          50
          名;
          (2)補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖中步行人數(shù)的空缺部分;
          (3)在扇形分布圖中,乘汽車人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為
          72
          72
          度;
          (4)若全校有2500名學(xué)生,估計(jì)該校步行旅游的人數(shù)有
          750
          750
          人.

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