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        1. 5~100.5 合計50 (Ⅰ)填充頻率分布表的空格,(Ⅱ)補全頻數(shù)條形圖, 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了讓學生了解更多“社會法律”知識,

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5~70.5

          1

          0.16

          70.5~80.5

          10

          2

          80.5~90.5

          18

          0.36

          90.5~100.5

          3

          4

          合計

          50

          1

          某中學舉行了一次“社會法律知識競賽”,

          有800名學生參加了這次競賽. 為了解

          本次競賽成績情況,從中抽取了部分學

          生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100

          分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有

          局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

          若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,

          現(xiàn)將所有學生隨機地編號為

          000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號      ;

          (2)填充頻率分布表的空格1      2     3     4      并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約有多少人?

           

           

          查看答案和解析>>

          某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.從中抽取了部分學生的成績進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
          (1)填充頻率分布表的空格;
          (2)補全頻率分布直方圖;
          (3)若成績在75.5~85.5分的學生為二等獎,問獲得二等獎的學生約為多少人?
          分組頻數(shù)頻率
          50.5~60.560.08
          60.5~70.50.16
          70.5~80.515
          80.5~90.5240.32
          90.5~100.5
          合計75

          查看答案和解析>>

          為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5—70.5

           

          0.16

          70.5—80.5

          10

           

          80.5—90.5

          18

          0.36

          90.5—100.5

           

           

          合計

          50

           

          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號;

          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績在85.5—95.5分的學生獲二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

          查看答案和解析>>

          為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5—70.5

           

          0.16

          70.5—80.5

          10

           

          80.5—90.5

          18

          0.36

          90.5—100.5

           

           

          合計

          50

           

          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號;

          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績在85.5—95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

          查看答案和解析>>

          為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

          分組
          頻數(shù)
          頻率
          60.5~70.5
           
          0.16
          70.5~80.5
          10
           
          80.5~90.5
          18
          0.36
          90.5~100.5
           
           
          合計
          50
           
           
          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學生隨機地編號為000,001,002,…799, 試寫出第二組第一位學生的編號;
          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)) ,并作出頻率分布直方圖;
          (3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的約多少人?

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