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        1. 5~80.510 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了讓學(xué)生了解更多“社會(huì)法律”知識(shí),

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5~70.5

          1

          0.16

          70.5~80.5

          10

          2

          80.5~90.5

          18

          0.36

          90.5~100.5

          3

          4

          合計(jì)

          50

          1

          某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)法律知識(shí)競(jìng)賽”,

          有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解

          本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)

          生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿(mǎn)分為100

          分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有

          局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,

          現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為

          000,001,002,…,799,試寫(xiě)出第二組第一位學(xué)生的編號(hào)      ;

          (2)填充頻率分布表的空格1      2     3     4      并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約有多少人?

           

           

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          為了讓學(xué)生了解更多“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5—70.5

           

          0.16

          70.5—80.5

          10

           

          80.5—90.5

          18

          0.36

          90.5—100.5

           

           

          合計(jì)

          50

           

          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…,799,試寫(xiě)出第二組第一位學(xué)生的編號(hào);

          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績(jī)?cè)?5.5—95.5分的學(xué)生獲二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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          為了讓學(xué)生了解更多“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5—70.5

           

          0.16

          70.5—80.5

          10

           

          80.5—90.5

          18

          0.36

          90.5—100.5

           

           

          合計(jì)

          50

           

          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…,799,試寫(xiě)出第二組第一位學(xué)生的編號(hào);

          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績(jī)?cè)?5.5—95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

          查看答案和解析>>

          為了讓學(xué)生了解更多“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          60.5~70.5
           
          0.16
          70.5~80.5
          10
           
          80.5~90.5
          18
          0.36
          90.5~100.5
           
           
          合計(jì)
          50
           
           
          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…799, 試寫(xiě)出第二組第一位學(xué)生的編號(hào);
          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)) ,并作出頻率分布直方圖;
          (3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的約多少人?

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          為了讓學(xué)生了解更多“社會(huì)法律”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)法律知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          60.5~70.5

          0.16
          70.5~80.5
          10
          ?②
          80.5~90.5
          18
          0.36
          90.5~100.5


          合計(jì)
          50
          1
           
          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為
          000,001,002,…,799,試寫(xiě)出第二組第一位學(xué)生的編號(hào)     ;
          (2)填充頻率分布表的空格①                  并作出頻率分布直方圖;
          (3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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