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        1. 20.如下圖l是我國古代著名的“趙爽弦圖 的示意圖.它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=6.BC=5.將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍.得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風車 .則這個風車的外圍周長是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如下圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風車”,則這個風車的外圍周長是(    ).

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          如下圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風車”,則這個風車的外圍周長是        

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          26、下圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風車”,則這個風車的外圍周長是
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          下圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風車”,則這個風車的外圍周長是   

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          下圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風車”,則這個風車的外圍周長是   

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